九年级语文下册第五单元第17课公输讲义新人教版.pptVIP

助词，的。 代词，这。 提宾的标志，不译。 用于主谓之间,取消 句子独立性,不译。 以 用来。 认为。 将以攻宋 臣以王吏之攻宋也 之 公输盘为楚造云梯之械 臣以王吏之攻宋也 公输盘为楚造云梯之械 请说之 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公 输盘的？ 墨子先提出不正当的要求：北方有一个人辱侮我，希望依靠您去杀了他。公输盘听了很不高兴。墨子再一次用激将法：允许我奉送给您十金。使公输盘说出“我坚持合宜的道德、情理，不随便杀人。”的话。既然公输盘能坚持正义，墨子就从宋国无罪攻之不义，再从君子的“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的标准指责公输盘，替楚国造云梯是不明事理的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服。 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服 楚王的？ 墨子先假设不合情理的偷窃行为，并问楚王：“这是什么样的人？”楚王说：“这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服。 墨子如何使楚王收回成命，阻止了一 场不正义的战争？ 公输盘和楚王虽然从道理上被说服，但是，楚国依仗着公输盘造的云梯．依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城守城的模拟演习，并取得