19秋三年级数学上册 第八单元 长方形和正方形的周长（信息窗2）教学 青岛版.pptVIP

回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 美化校园 ——长方形和正方形的周长 一、情境导入 你能提出什么问题？ 先要算出长方形花坛的周长。 9米 4米 二、合作探索 给长方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？ 9米 4米 9＋4＋9＋4＝26（米） 四条边的长相加。 二、合作探索 怎样计算长方形的周长呢？ 9米 4米 4×2 9×2 2个长 和 相加。 2个宽 二、合作探索 怎样计算长方形的周长呢？ ＋ ＝ 26（米） （ ）×2 9米 4米 9＋4 长加宽的和 再乘2 二、合作探索 怎样计算长方形的周长呢？ ＝26（米） 9米 4米 9＋4＋9＋4＝26（米） 9×2＋4×2＝26（米） （9＋4）×2＝26（米） 二、合作探索 观察三种求长方形周长的方法，你发现了什么？ 长方形的周长 ＝ 长×2 ＋ 宽×2 或：长方形的周长 ＝（长＋宽）×2 9米 4米 （9＋4）× 2 ＝ 26（平方米） 二、合作探索 给长方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？ 答：给长方形花坛围上护栏，需要208元。 8 × 26 ＝ 208（元） 先要算出正方形花坛的周长。 7米 7米 二、合作探索 给正方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？ 7＋7＋7＋7＝28（米） 四条边的长相加。 7米 7米 二、合作探索 怎样计算正方形的周长呢？ 7米 7米 7×