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《操场上》说课稿 骑龙小学 周培 说教材 本课以体育活动为主题，由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，其中第一行的活动以手为主，词语中的动词都带提手旁；第二行的活动以脚为主，动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使身体更健壮。 二、说学生 一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，集中注意力的时间较短，好动、好玩是他们的天性，所以让学生在动中学，学中动。 三、说教法 直观教学法、讲授法、小组合作法、启发式教学法等。 四、说学法 学生借助图和拼音学习词语、生字、儿歌，感受体育活动的快乐。 五、说教学目标 1、会认“操、场、拔”等12个生字，认识火字旁。 2、会写“打、拍、跑”等7个生字。 3、正确、流利地读词语和儿歌，培养对体育活动的热爱之情。 六、说教学重难点 教学重点：会写7个生字，会认12个生字，流利地读词语和儿歌。 教学难点：正确规范地书写7个生字。 说教学准备 ppt、生字卡片、奖品。 八、教学流程 一、情境导入 1、课件播放动画视频《哦，十分钟》。 2、师板书课题。 3、齐读课题。 二、学习字词句 1、请生初读课文，师提要求。 2、抽读生字卡片，检查预习效果。 3、看图说话，认识体育活动的名称。 4、课件出示词语，看图逐一拼读。 5、我会说。 6、连一连。 7、朗读儿歌。 8、游戏“摘橘子”。 三、生字教学 1、师生合作。 2、学生练习。 四、复习巩固 1、汉字大冲关。 2、游戏“你做我猜”。 五、教师小结 师：本节课，你学到了什么？（请生自由说收获） 六、布置作业 1、照样子，填一填； 2、读读词语和儿歌，和同学说说自己喜欢的体育活动。 师生在动画儿歌《哦，十分钟》中踏步走出教室，结束本课！