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中山大学商务英语专业培养实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 翻译学院英语（商务外语）专业培养方案 培养目标 本方向的学生经过四年本科阶段的学习,应具有扎实的英语语言基础，熟悉主要英语国家的文化及中、英语言区别，具有创新思维和独立工作的能力；同时第二外语达到初级水平,部分学生能达到中级甚至更高水平，能直接参与国际商务交流等工作的双语人才。同时注意培养学生良好的人文素质以及健全的人格和高尚情操。 二、培养规格和要求 学生具有外语工作者必须具备的语言基本知识、基本技能和基本素质。 在基础阶段（1、2年级）应以教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组编的《高等学校英语专业基础阶段教学大纲》为基准，使学生在英语语音、基础语法及听说能力上具备良好的素养，在第二学年能够在自愿基础上参加并顺利通过教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织的英语专业四级考试。 在基础阶段以语言技能课为主，同时指导学生按一定比例选修全校性的公选课、素质教育选修课，以增强人文精神和科学精神。 在高级阶段（3、4年级），按照教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组编制的《高等学校英语专业高年级阶段教学大纲》的具体要求，在学生通过基础阶段的训练已经掌握听、说、读、写、译等能力的基础上，进一步