文艺复兴时期医学史.ppt

一、社会和文化背景 地理知识的扩大； 资本主义手工工场的出现； 中国四大发明的传播(火药、指南针、造纸和印刷术)； 东罗马帝国灭亡后文化西迁； 人文主义和自然科学的兴起 以恢复古代希腊和罗马文化纲领的思想文化运动 天文学的进步 哥白尼《天体运行论》(1543年) 二、人体解剖学研究的兴起 欧洲的中世纪，教会反对进行人体解剖 13～16世纪，以解剖的例证来说明盖仑、阿森维纳的教材。 二、人体解剖学研究的兴起 维萨里(Vesalius，A. 1514～1564) 1543年出版《人体的构造》 维萨里第一次与盖仑相反地描述了静脉和人类心脏的解剖 驳正盖仑的错误约200余处 三、医学教育观念的变革 重视临床观察的医学家 “没有科学和经验，谁也不能作医生” “我的著作不象别的医生那样，抄袭希波克拉底和盖仑，我是以经验为基础，用劳动写成的。” 对癫痫作了重要的观察，认为麻痹和语言障碍与头部的伤害有关。他提倡应用许多化学品，主张简化处方。 四、外科的改革 巴累改革了传统外伤治疗，主张创伤后的出血也不必用饶灼法，只要用结扎法即可。 他将人体解剖学知识应用到外科上，使传统的外科有了重大的改变，并使外科医生的地位提高。 《创伤治疗》等书都是用他本国的文字法文写的，这在文艺复兴时期也是一个大的改革。 新的外科器械、新的手术方法连同中世纪的迷信混在一起 五、内科学和传染病 总之，文艺复兴时期的医学，主要是在人体解剖学方面建立了基础，这是一个划时代的突破。 西医学就是在16世纪解剖学的基础上，经过了17世纪的生理学，18世纪的病理解剖学，19世纪的细胞学、细菌学等的发展，以及19世纪末和20世纪的临床医学的发展，才成为今日的医学科学的。 * 文艺复兴时期的医学 The Renaissance Time Medicine 1453～16世纪 一、社会和文化背景 二、人体解剖学的兴起 三、医学观念的变革 四、外科学的进展 五、内科学和传染病 文艺复兴的特征是欧洲封建制度开始崩溃，新兴的资产阶级崛起了，他们对封建制度及其意识形态展开了全面的进攻。 文艺复兴时期 的社会情况 自然科学的进步 文艺复兴 The Renaissance ： 一场伟大的文化运动 cultural movement ； 发祥于意大利佛诺伦萨Florence Statue of David Mona Lisa Florence 雅典学院 The School of Athens 拉斐尔Raphael Michelango Leonardo da Vinci Galileo Galilei Nicolaus Copernicus Dante-alighieri 文艺复兴时期的伟大人物： 但丁 达芬奇 米开朗基罗 伽利略 哥白尼 早期的人体解剖活动 古希腊思想的复兴： 只有对人体本身进行解剖研究，才能认识到人体的美，只有直接研究人体，才能成为真正的艺术家。 The Vitruvian Man 达·芬奇的人体比例研究 The Vitruvin Man 达·芬奇(Leonardo da Vinci 1452－15l9) 达芬奇绘制的解剖图谱 最后审判The last jugement 米开朗基罗画作的人体结构细节非常清楚 米开朗基罗(Michelangelo 1475-1564) 巴黎审判 拉斐尔的画作充分体现了对人体结构的细致把握 拉斐尔(Rophael 1483-1521) 他尖锐地批评了盲目崇拜古人的风气。他说：“我要以人体本身的解剖来阐明人体之构造为己任。盖仑过去进行尸体解剖，不是人的，是动物的，多半都是猴子的。这不是他的过失，因为他没有机会解剖人体。但是现在有了人体可供观察，却仍坚持错误的人们才是有罪的。难道为了纪念一位伟大的活动家必须表现为重复他的错误!” 现代人体解剖学的奠基 维萨里毕业后马上在帕多瓦大学的外科学和解剖学教研室活动了教职，并且在波伦亚大学和披萨大学担任客座讲师 Obtain a chair of Surgery and Anatomy at Padua and guest lectured at Bologna and Pisa 维萨里把实地解剖作为自己教学的基本工具，自己处理解剖过程中的具体环节，鼓励学生们一定要自己动手解剖。实际操作中的观察被认为是最可靠的知识来源。这与中世纪的经院教学有着天壤之别。Carried out dissection as the primary teaching tool, handling the actual work himself and urging students to perform dissection themselves. Hands-on dir