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;学习目标;一、复习旧知;二、探索新知;用8根小棒,能摆几个这样的正方形?;用小棒摆 。;小组合作(两人摆小棒,两人记录。);;; 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?;10根;9根;下面这些算式中,如果有余数,可能是哪些?;;; 3 选一选.(1)在有余数的除法里,如果除数是9,余数( )。 A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9?(2)在一个算式里,如果除数是7,那么它的余数不可能是( )。 A. 5 B. 6 C. 7;4、先猜一猜可能剩多少枝,再列式计算。
平均每个花瓶插多少枝,还剩多少枝?;
5、下面的除法算式中,除数最小是几?;四、课堂小结;五、课后作业;六、教学反思
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