高中物理 4.2 共点力平衡条件的应用每课一练1 教科版必修1.docVIP

高中物理 4.2 共点力平衡条件的应用每课一练1 教科版必修1.doc

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PAGE 4.2共点力平衡条件的应用 每课一练1 一、不定项选择题 1.如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接。然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态。三根轻绳的长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,则下列说法正确的是( ) A、OB绳中的拉力小于mg B、OA绳中的拉力大小为 C、拉力F大小为 D、拉力F大小为 AB2.如图,矩形物体A放在上表面是水平的斜劈B上,当A、B一起沿斜面匀速下滑时,下列说法正确的是: A B A.物A只受重力和支持力的作用 B.物A只受重力、支持力和摩擦力的作用 C.物B只受重力、支持力和两个摩擦力的作用 D.物B只受重力、支持力和摩擦力的作用 3.如图所示, 用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间, 若缓慢转动挡板, 使其由竖直转至水平的过程中, 则以下说法正确的是 ( ) . A 小球对挡板的压力是先增大后减小; B 小球对挡板的压力是先减小后增大; C 小球对斜面的压力是先减小后增大; D 小球对斜面的压力一直逐渐减小 4.如图所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )。 A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1保持不变,F2逐渐减小 C.F1逐渐增大,F2保持不变 D.F1逐渐减小,F2保持不变 5. 如图所示,轻杆OP可绕O轴在竖直平面内自由转动,P端挂一重物,另用一轻绳通过滑轮系住P端.当OP和竖直方向间的夹角α缓慢增大时(0<α<1800),则OP杆所受作用力的大小   ( )。 A.恒定不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大、后减小 6.如图所示,A、B两个完全相同的均质光滑球质量均为m,放在光滑竖直挡板与倾角为 a的光滑斜面之间。若缓慢转动挡板至与斜面垂直,则下列对转动过程中的有关判断正确的是(?????? ) A.A、B两球间的弹力保持不变 B.B球对挡板的压力逐渐减小 C.B球对斜面的压力逐渐减小 D.A球对斜面的压力逐渐减小 7.如图6弹性轻绳的一端固定的O点,另一端拴一个物体,物体静止在水平地面上的B点处,并对水平地面有压力。O点的正下方A处有一垂直于纸面的光滑杆,如图所示,OA为弹性轻绳的自然长度,现在用水平力使物体沿水平面运动,在这一过程中,物体所受水平面支持力和摩擦力f大小的变化情况是 ( )。 A. f先变大后变小 B. f先变小后变大 C. f保持大小不变 D. 支持力一定不为零 二、计算题 1.如图所示, 光滑半球形容器固定在水平面上, O 为球心, 一质量为 m 的小滑块, 在水平力F 的作用下静止于 P 点.设滑块所受支持力为FN , OP 与水平方向的夹角为θ,求F与FN的大小 2.如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.求水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力F1和F2。    3.如图(a)轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30o;图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30o,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比? 4.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,B间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B球的质量为m,求细绳对B球的拉力和A球的质量。(8分) 5. 重G=10N的小球,用长为L=1m的细线挂在A点,靠在半径R=1.3m的光滑大球面上.已知A点离球顶距离d=0.7m,求小球受绳的拉力和大球的支持力力各为多少? o o 参考答案: 一、选择题 1.BD 2.A 3.BD 4.B 5.A 6.ABC 7.CD 二、计算题 1、, 2、, 3、TAC:TEG=M1:2M2 4、, 5、,

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