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一年级看图写话教学设计 乌兰小学 胡俊玲 一、 教学目标： 1、 仔细观察图画，看懂图意。 2、 看图说几句意思连贯的话。 3、 按提示写一句（或几句）意思完整、通顺的话。 二、 教学重难点： 1、 写一句（或几句）意思完整、通顺的话。 2、 初步感受标点符号的使用。 三、 教学时间：一课时 四、 教具准备：多媒体课件、写话纸 五、 教学过程： （一）激趣导入 同学们，今天老师要带大家到一个地方去看一看。 （二）观察看图，小结观察方法。 1、 课件出示晨炼图，初步观察图画。 认真观察图画，记住图上的景物。 游戏：同桌两个孩子共同拼图 总结：你是怎样观察记住这幅图的？说说自己的观察方法。 2、 指导学生按一定的顺序观察图画，练习说话。 （1） 指导学生观察图上画的是什么时间，从哪些景物看出来的？ （2） 指导学生观察图上画的是什么地方？ （3） 指导学生观察图上有哪些人物，在干什么？ （4）指导学生用一句话说清图意。（什么时间、什么地方、谁在干什么。） （5）指导学生将人物的活动说具体。 练拳练剑、唱戏拉琴、跑步比赛 全班交流，教师及时点评，指导学生把句子说得通顺、连贯，用词准确。 （6）想象你和他们一起活动，心