古典概率5.1.1说课稿.pptVIP

一、说教材 本节课选自中等职业教育国家规划教材人教版的《数学·必修提高》全一册的第五章第一节。 古典概型是人们最早研究、应用最广泛同时也是最简单的一种概率模型，它是解决其他复杂概率问题的基础。 古典概率是学习随机数学的起点。所以本节课内容在知识结构上起开篇之作。 一、说教材 一、说教材 三、说学法 （二）合作学习解决问题 （五）练习巩固深化知识 五、板书设计 六、教后反思 瑞安市职业中专 陈锡英 * * 古典概率第1课时 瑞安市职业中专　 陈锡英 电话二、说教法 一、说教材 四、说教学程序 三、说学法 古典概率 地位和作用: 教材处理: 情境问题 古典概型 相关问题 古典概率及计算的步骤 课时安排: 一课时.45分钟 样本空间 随机事件 优势: 思维较活跃， 喜欢新鲜有意思的具体问题。 学情分析 劣势: 思考问题缺乏严密性，学习自信心不够。数学应用意识较薄弱。 一、说教材 知识目标 1.使学生理解古典概型、样本空间和随机事件等有关概念。 2.掌握古典概率的计算方法。 能力目标 1.应用古典概率解决一些得简单的实际问题，培养学生理论联系实际的能力。 2.培养学生发现问题、解决问题的数学应用意识 。 情感目标 1.体验从具体到抽象的思维过程，培养学生随机数学的思想方法。 2. 通过合作、探究体验成功感，培养学习自信心。 一、说教材 教