八年级生物上册5.2.3社会行为讲义新人教版资料.pptVIP

书本第54面 想一想 议一议 组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢？ 这种行为虽然对个体不利，但对群体乃至物种却是有利的。 哪些动物是群体生活的？ 蜜蜂、蚂蚁、猴子、羚羊、 企鹅、海象、斑马、大象…… “首领”享有的特权： 优先享有食物和配偶； 优先选择筑巢场地； 其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。 社会行为的特征： 群体内部往往形成一定的组织； 成员之间有明确的分工； 有的群体中还形成等级。 动物的信息交流 兽语 鸟鸣 猴叫 气味 …… * 第三节 社会行为 动物的社会行为有哪些特征？　　 社会行为概念： 营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。 观看录像：社会行为——蚂蚁 注意录像片中蚂蚁蚁群体中有哪些成员，它们的形态怎样？分别行使什么样的职能？ 社会行为特征 蚁后（雌蚁） 蚁王 （雄蚁） 工蚁 兵蚁 体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。 腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。 个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。 社会行为特征 观看录像：群体生活狒狒 狒狒群体中的首领是怎样产生的？“首领”享有哪些特权？ 这段录像说明群体生活的动物具有哪些特征