冀教版六年级上册语文教案.docVIP

. . 1.长江之歌 教材分析 　　《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词，它气势宏大，形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息、源远流长的情景，显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀，歌颂了长江对中华民族的贡献。 来源：小精灵儿童网站 　　学情分析： 　　长江是我国第一大河，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。学生对长江应该是或多或少有点了解的。 　　教学目标 　　知识与技能： 　　1．正确认识3个要求会认的生字，掌握4个要求会写的生字，理解“风采、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴”等词语的意思。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3．通过理解诗歌的语言和朗诵诗句，激发学生对长江的热爱和依恋之情。 　　过程与方法： 　　1．通过学生搜集长江的相关资料初步了解长江。 　　2．扫清字词障碍，引导学生自读课文，谈收获和感受。 　　3．引导学生有感情地朗读课文，赞美长江。 　　情感、态度与价值观： 　　了解长江，体会它无穷的力量和无私的母亲情怀，感受长江对中华民族的贡献。 　　重难点分析 　　l、课文中有几个词是关键词，例如“磅礴”“灌溉”等比较难写，教师要求学生在预习课文时留意这些字词，并能通过查字词典理解字词的意思，为理解课文做好铺垫。 　　2、在指导学生美读课文时，教师应充分地发挥引导者、组织者的角色，让学生