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- 2019-08-20 发布于江苏
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《身边化学问题的探究》课件3 一、背景材料分析 (一)从现行教材看 子课题 1 原电池实验 子课题 2 制作氢氧燃料电池 子课题 3 金属的电化学腐蚀 拓展课题 干电池的模拟实验 课题1 原电池 教材资料:锌-铜-稀硫酸为材料的原电池。 专题作业:从理论上分析用铝-铜-氢氧化钠为材料, 能否形成原电池。 《化学2》第39~40页 《化学教学》2007(10)4页 《化学教育》2007(2)53页 (二)从学科指导看 基本要求: 通过原电池实验,加深对原电池工作原理的认识。 发展要求: 能根据已知的电池总反应式,判断电池的正负极, 书写电极反应式。 说 明: 电极的极化作用对原电池产生电流的影响只作一 般了解。 课时安排: 1 课时,(总 2 课时,制作氢氧燃料电池和析氢 腐蚀、吸氧腐蚀拟放在第二课时) (三)从实验视角看 必修2第38页“化学能转变为电能的活动与探究” 一是电流微弱, 用灵敏检流计检测; 二是供电时间短暂, 电池的放电效率低; 三是锌极板有大量气泡, 干扰铜极板现象的观察。 (三)从实验视角看 选修3第12页“原电池的工作原理活动与探究” 克服了锌极板有大量气泡的现象 盐桥能说明内电路中离子的迁移 电流密度依然较小,不足以使小灯泡发亮 提出课题——用更有
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