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- 2019-08-18 发布于河南
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广州市小学五年级英语上册
Module5 Zoo animals
Unit 13 They are going to the zoo
work with language
一、说教材
1.教材分析
Module 5的Topic是Zoo Animals,主要是以谈论动物为题材。Dialogue是Unit 13 They Are Going to the Zoo第一部分,主要学习与运用表示动物的单词及Don’t…. 句型,目的是让学生系统地掌握更多的关于动物的名词及祈使句的用法。
2.教学对象分析
小孩子一般对动物较感兴趣,喜欢去动物园观看动物,在教学中如抓住其特点,给学生一个任务,让他们相约去动物园并讨论去的时间,交通方式,以及在动物园里可以或不可以做什么事情,可帮助学生理解课文并加深记忆。同时抓住孩子感兴趣的优势,应该对课本知识加以拓展,以满足不同层次学生的需要。
3.教学目标
语言知识目标:
1)会听、说、读以下单词:panda ,say, says, forget, see you tomorrow。
2)懂的运用
A. Do you like…? My favorite animal is …来谈论动物。
B. 会用would you like …? 邀请他人。
语言技能目标:
在现实生活中能正确
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