高中数学 1.1正弦定理.pptVIP

1．1　正弦定理 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 情 景 导 入 在雷达兵的训练中，有一个项目叫“捉鬼”(战士语)，即准确地发现敌台的位置．在该项目训练中，追寻方的安排都是两个小组作为一个基本单位去执行任务，用战士的话说就是两条线(即两台探测器分别探出了敌台的方向)一交叉就把敌人给叉出来了，想藏想跑，门都没有．其实这里面不仅仅是两线交叉确定交点的问题，还隐藏了一个数学问题，即两个探寻小组之间的位置是已知的，它们和敌台构成了一个三角形，在战士探明了敌台方向的时候，也就是知道了该三角形的两个内角，再利用正弦定理就可以算出敌人的准确位置． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标 点 击 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．通过探索任意三角形的边角关系，掌握正弦定理． 2．会利用正弦定理解三角形． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 要 点 导 航 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 知识点一 正弦定理及其用途 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 知识点二 判断三角形解的个数 已知两边a、b和其一边的对角A，解三角形时，解的情况如下： 学习目标 预习导学 典例精析