四川省江油市明镜中学八年级物理 第五章第一节 力课件 沪科版.pptVIP

* 请大家观察下面的几个现象,能说说什么是力吗? 运动员要举杠铃!怎么才给举起来? 拔河!怎么才拔得赢? 汽车被陷住了!怎么才能把它给推出泥坑? 人推车，人对车用了力． 人拔河，人对绳子用了力． 人举重，人对重物用了力． ？ 是不是 只有人才能对物体施加作用呢？ 小结: 这三幅图有什么共同特点？ 耕犁推土 拖拉机推土 推土机推土 挖掘机挖土 小结: 不仅人能对物体用力,物体对物体也能用力 用字母 F 表示 请同学们看一下这几幅图还有什么共同特点 ？ 小结： 1.一个物体不能产生力的作用，至少要有两个物体．2.人、推土机、拖拉机施加了力，我们称之为施力物体．3.杠铃、土、车受到了力，我们称之为受力物体． 运动员对谁在用力? 推土机对谁在用力? 人在对谁用力? 拖拉机对谁在用力? 思考： 苹果会落到地面上 所以：不直接接触的物体间也会产生力的作用． 小车上面放两块磁铁，小车会动起来 不直接接触的物体间也会产生力的作用吗？ 同学们做下列几个实验： 用力敲桌子 掰腕子 拉弹簧 你拖得力越大，会有什么感觉？ ？ 看一看下面的实验： 当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的．物体之间的作用总是同时成对出现． 生活中的实例： 你还能举出其他的例子吗？ ？ 观察下面的图：他们在做什么？ ？ 施加的力，会产生不同的效果 *