高中通用技术 第三节　设计的评价试题 苏教版必修1.docVIP

PAGE 第三节　设计的评价 一、选择题 1.在设计方案出台后，我们在设计交流时不应提倡（ ） A．及时吸纳有益信息，完善设计方案 B.强调团队合作精神 C．追求结果的一致性 D.主动创设一些设计交流的机会 2.统计资料显示，一项设计成果质量的好坏，60%--70%是由什么决定的（ ） A.材料的质量 B.设计过程的质量 C.评价者的评价 D.设计者的品味 3.设计的评价的根本目标是（ ） A.完善设计方案，促进个人发展 B.获得满意的成绩 C.听到评价者的称赞 D.完成评价任务 4.无论是对设计过程的评价还是对设计成果的评价，都应该（ ） A.建立在事实判断的基础上 B.套用书本的标准 C.跟着感觉走 D.根据他人的态度发表意见 二、判断题 1.设计的交流贯穿于设计的全过程，是设计评价的基础。 （ ） 2.肢体语言不属于技术语言。（ ） 3.设计的评价仅仅涉及评价的对象。（ ） 4.涉及评价是，只需要对设计的最后成果进行评价。（ ） 5.评价就是考试，设计的评价就是学习设计后完成相应的试卷取得成绩。（ ） 答案 一、选择题 1.C 2.C 3.A 4.A 二、判断题 1.√ 2. ×3. ×4. ×5. ×