《查字典——音序查字法》.docVIP

新人教部编版一年级语文下册语文园地三 《音序查字法》教学设计 凤庆县鲁史中心校金鸡完小 危学琴 教材分析：新人教部编版的一年级语文下册的语文园地三包括三个内容：一、查字典，让学生认识字典，能用音序在字典里找到要找的字，并能简单的填空。二是日积月累，学习古诗，背诵并积累。三是课外拓展，和大人一起读儿歌《胖乎乎的小手》目的是在阅读中巩固汉语拼音。在这课时中，我讲的是音序查字法，培养学生独立解决生字的能力，也让学生在今后的学习中养成勤查字典的好习惯。 教学目标：1、学习使用查字典，学会用音序查字法查字。 2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。 3、激发学生应用字典解决生字的能力。 教学重点：让学生掌握音序查字法的方法。 教学难点：学生能找到字所在的正文，并能组词，找到字的意思。 教学准备：1、带有插图的课件。（教师） 2、准备最新版本的《新华字典》。（学生） 课时：一课时 教学过程： 猜谜引入，激发兴趣 1、师：同学们我们来猜个谜语，谁知道这是什么？（课件出示：一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它， 还得自己去动手。）对了，这就是字典。 认识新华字典。 了解新华字典的作用。 师：字典的本领可大了，我们学习了很多的字，可是我们不知道它们的意思怎么办呢？字典爷爷