八年级生物上册5.2.3社会行为备课新人教版.ppt

群体中的通讯 一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。 1. 探 究： 蚂蚁的通讯 蚂蚁发现食物 迅速返回巢穴 蚂蚁队伍出巢奔向食物 疑问： 蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？ 侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记？ 提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？ 作出假设： （日常观察可以发现） 【 实 验 】 侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？ —— 可见的？可嗅的？ 动物的通讯对动物的繁殖有影响吗？ 1与3，2与4 红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因． 有两个变量? 遗传物质 先天性行为 蚕蛾信息交流 视频 成虫 雄性 不能 物质流、能量流、信息流使生物与环境形成一个统一的整体（生态系统） 社会行为 概念： 群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活行为 特征 形成一定的组织 有的有明确的分工（昆虫） 有的还形成等级（哺乳动物） 群体中的信息交流： 作用： 群体中的分工合作需要及时交流信息 方式： 动作：蜜蜂 声音：人、狒狒、猴 气味：蚂蚁、蝶、蛾 光：萤火虫 使动物更好地适应生活环境，维持个体和种族的生存 小结 意义： 1、下面列举的各种行为中，属于社会行为的是（ ） A、海葵和寄居蟹在一起生活 B、在一片草地上生活着许多昆虫 C、一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体迅速逃避 D