第九章不等式与不等式组教案、导读单.docVIP

初中数学七年级(上)第一章有理数 (人教版)数学七年级下册 第九章不等式与不等式组 - PAGE 36 - 七年下导读单 （五） - PAGE 10 – 2010年5月 奈曼四中 课题：9.1.1不等式及其解集（1） 月 日 班级： 姓名： 一、教材分析： （一）学习目标： 1. 经历从实际问题得到不等式的过程，知道什么是不等式，会用不等式表示简单的不等关系. 2.理解什么是不等式的解，会判断某个数是不是某个不等式的解. （二）学习重点和难点： 1. 重点：不等式及其解的概念. 2. 难点：不等式解的概念. 二、问题导读单：阅读P120—123页回答下列问题： 1. 用“＜”、“＞”或“=”填空 (1)7_____5； (2)_____0.75 (3)_____； (4)4_____-6； (5)-1____0 (6)-8____-6； (7)(-3)×8____4×(-6)； (8)9+(-3)____7+(-2). 说明:“＜和＞”表示_________关系;“=”表示_______关系. 2.细心阅读分析P121页中问题中的“分析”部分，说明： （1）式子 = 1 \* GB3 ①是根据什么列出的式子？答：______________________此式了中的“＜”是由“分