九年级物理全册10.2.内能讲义北师大版.pptVIP

1、金属汤勺放在热汤中，温度 ，勺的内能 。 2、食品放入电冰箱，温度 ，内能 。 3、在太阳的照射下，太阳能热水器中水的温度 ，它的内能 。 降低 增加 升高 减少 升高 增加 生活中常见的热传递现象 在上述过程中物体的内能是如何转移的？ 热传递的方式 热传导 热辐射 热对流 用热水袋焐手取暖 炒菜时，铁锅热得烫手 生活中常见的热传递现象 ——热传导 生活中常见的热传递现象 ——热辐射 车胎中的空气在阳光照射下，温度升高内能增加。 铝锅中的水在太阳灶的加热下，温度升高内能增加。 生活中常见的热传递现象 ——热对流 茶壶中的水在自身循环流动下，温度升高内能增加。 讨论:热传递改变内能的实质是什么 热传递改变内能的实质是 ： 能量的转移 热传递是在温度 （相同/不相同）的物体之间进行的，且能量从温度 的转移向温度 的。 高 低 不相同 热传递的条件是： 热传递的方向是： 热传递过程中转移的是： 存在温度差 从高温转移到低温 能量 热传递的实质—— 能量的转移 1、热传递时，能量从温度高的物体向温度低的物体传递 2、热传递时，能量从内能多的物体向内能少的物体传递 3、热传递时，温度从温度高的物体向温度低的物体传递 4、当两个物体的内能相同时，它们之间就不能发生热传递了 5、当两个物体的温度相同时，它们之间就不发生热传递了 请判断下列各说法是否正确？ （√） （×） （×） （×） （√） 当堂巩固： 在物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量.热量用符号Q表示 热量的单位与能量的单位相同,也是焦(J) 由热量的定义可知:热量只有在热传递过程中有意义.我们只能说物体吸收或放出多少热量,而不能说物体含有或具有多少热量. 热量： 1.热传递改变内能. A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 内能发生转移 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 内能改变多少可用传递的热量的多少来量度. 想一想:生活中哪些地方是利用热传递(三种方式)来改变内能的. 思考：内能改变多少可以用什么来量度呢？ 晒太阳 烧水水变热 放在热烫中的金属勺子变热了 * 课题2：分子热运动、内能 第十章：能及其转化 第一节 ：分子热运动 1、物质的构成 2、分子热运动 （1）扩散现象 （2）扩散现象说明 （3）影响分子热运动的因素 （4）分子之间的作用力 *分子很小，直径大约10-10m *数目巨大 一、物质由分子、原子构成 实验观察1 气体扩散现象 气体扩散现象 1．扩散 　　不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。 二、分子热运动 实验观察2 　10日后 　 20日后 30日后 液体扩散现象 二、分子热运动 长时间堆放煤的墙角会变黑，用笤帚扫都扫不干净。 固体间的扩散现象 扩散现象表明: 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 想一想： 扩散现象表明，分子在不停地做无规则的运动，分子间有空隙。那为什么固体和液体的分子不会飞散开呢？ 既然分子间有空隙，可为什么压缩液体和固体很困难呢？ 是什么力使得两块铅块结合在一起？ 1．分子之间既有引力又有斥力 实验观察1 实验观察2 气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？ 实验观察3 测力计的示数为什么会变大？ 三、分子间的作用力 　　实验表明，分子间同时存在引力和斥力。 2．固体、液体、气体物质的分子特性和外在特征 固体分子间距 液体分子间距 气体分子间距 　　分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。 　　气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。 二、分子间作用力 分子间存在着相互作用的 和 。 举例： 1、固体、液体很难被压缩 （说明分子间有斥力） 2、两滴水银靠近能自动结合成一大滴水银 （说明分子间有引力） 3、酒精和水混合后体积变小 （说明分子间有间隙） 4、打开香水瓶盖后，能闻到香味 （说明分子不停在做无规则运动） 引力 斥力 引力与斥力的大小关系 当r=r0 引力 = 斥力 当rr0 引力 斥力 当rr0 引力 斥力 当r10r0 无作用力 小结：分子热运动 1、分子动理论： ⑴物质是由分子、原子组成的 ⑵一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 ⑶分子间有相互作用的引力和斥力。 2、扩散现象：