高中化学第三章烃的含氧衍生物3.4.2逆合成分析法教学讲义新人教版选修.pptVIP

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  • 2019-08-20 发布于江苏
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高中化学第三章烃的含氧衍生物3.4.2逆合成分析法教学讲义新人教版选修.ppt

第 * 页 逆合成分析法 第 * 页 组织建设 逆合成分析法   明确什么是正合成分析法和逆合成分析法 了解有机合成对人类生产、生活的影响。 教学目标 科学史话 当今有机合成化学的重要手段之一,于20世纪60年代由哈佛大学教授E. J. Corey提出,Corey教授因此获得了1990年诺贝尔化学奖。 逆合成分析法从合成产物的分子结构入手,采用“切断一种化学键”分析法,将有机合成路线设计变成了有严格思维逻辑的科学,并利用计算机设计合成路线,开创了计算机辅助有机物合成的新纪元。 逆合成分析法 有机合成的方法 1、正向合成分析法 此法采用正向思维方法,从已知原料入手,找出合成所需要的中间产物,逐步推向目标合成有机物。 基础原料 中间体 中间体 目标化合物 正向合成分析法示意图 总结感悟 2、逆向合成分析法 将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体,该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。 基础原料 中间体 中间体 目标化合物 逆向合成分析法示意图 总结感悟 反应条件必须比较温和 具有较高的产率 使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价 合成路线选择要点 总结感悟 例题1、环氧乙烷的工业生产中,经典的氯代乙醇法为: 现代工业方法为: 那条合成路径更科学? 现代工业方法更科学,步骤少,产率高,无污染,原料无毒、利用率高。 习题导学 2 C2H5OH+ C—OC

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