(全国乙)19年高考政治一轮复习 第十四单元 探索世界与追求真理 课时2 把握思维的奥妙 核心考点一 物质和意识的辩证关系 必修4.pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于江苏
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(全国乙)19年高考政治一轮复习 第十四单元 探索世界与追求真理 课时2 把握思维的奥妙 核心考点一 物质和意识的辩证关系 必修4.ppt

现实 神话 实践 ? 考点精讲 人的行动、人的实践 使 用 一种物质的东西 另一种物质的东西 作用于 引起 意识 物质具体形态发生变化 人们在意识的指导下,通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 指 挥(导) 使 用 使 用 考点精讲 (二)人能够能动的改造世界——反作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 1、意识对改造客观世界具有指导作用 注意: ①意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 ②意识不能产生物质,只能是对人改造世界起指导作用。 考点精讲 (1)正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。 (2)错误的意识,则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。 改革开放 法论大法 考点精讲 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着能动的反作用 高昂的精神 催人向上、 使人奋进 萎靡的精神 悲观消沉、丧失斗志 使人 考点精讲 “请相信我!” “努力不一定成功,但放弃一定失败。” 考点精讲 易错剖析 易错点1:错误理解意识的能动作用 【典例1】(2013?新课标Ⅰ卷,21)2012年,科学家根据植物的光合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发可

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