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- 2019-08-22 发布于天津
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选修第二单元商鞅变法导学案风雷激涌的时代商鞅变法的背景问题一结合课本内容回顾春秋战国时期的社会大背景经济政治军事文化时间国家改革者变法内容作用春秋战国秦国自身的情况大刀阔斧的改革商鞅变法的内容问题二根据材料及课本内容概括商鞅变法的具体措施材料令民为什伍而相牧司连坐不告奸者腰斩告奸者与斩敌首同赏若奸者与降敌同罚有军功者各以率受上爵为私斗者各以轻重被刑大小力本业耕织致粟帛多者复其身免除徭役事末利及怠而贫者举以为收孥官奴婢宗室非有军功论不得为属籍而集小乡邑聚为县置令丞凡三十一县为田开阡陌封疆而赋税平平
选修1第二单元《商鞅变法》导学案
风雷激涌的时代——商鞅变法的背景
【问题一】结合课本内容回顾春秋战国时期的社会大背景：
经济：
政治：
军事：
文化：
时间
国家
改革者
变 法 内 容
作 用
春秋
战国
秦国自身的情况：
大刀阔斧的改革——商鞅变法的内容
【问题二】根据材料及课本内容概括商鞅变法的具体措施：
材料：“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，若奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、
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