- 1
- 0
- 约8.87千字
- 约 44页
- 2019-08-19 发布于江苏
- 举报
13.某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,则其可能鉴定的物质及试剂A是( ) 实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色 A.鸡蛋清、斐林试剂 B.鸡蛋清、碘液 C.劣质奶粉、碘液 D.劣质奶粉、斐林试剂 【解析】由检测结果可以推知,试剂A为斐林试剂,试剂B为碘液;实验1和4证明待测物质含有蛋白质和淀粉,因此不可能是鸡蛋清。 D 14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是 ( ) A.乙种子中主要含蛋白质 B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热 试剂 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 丙 + ++ ++++ 种类 A 【解析】碘液用于检测淀粉,其颜色反应为蓝色;苏丹Ⅲ染液用于检测脂肪,其颜色反应为橘黄色;双缩脲试剂用于检测蛋白质,其颜色反应为紫色。分析图表可知,甲种子中主要含淀粉,乙种子中主要
您可能关注的文档
- 高中生物 第4单元 生态系统的稳态(第3课时)生态系统的稳态(二).ppt
- 高中生物 第4单元 光合作用和细胞呼吸(第4课时)光合作用(一).ppt
- 高中生物 第4单元 光合作用和细胞呼吸(第3课时)酶(一).ppt
- 高中生物 第4单元 光合作用和细胞呼吸(第6课时)细胞呼吸(一).ppt
- 高中生物 第4单元 光合作用和细胞呼吸(第5课时)光合作用(二).ppt
- 高中生物 第4单元 生态系统的稳态(第1课时)生态系统和生物圈.ppt
- 高中生物 第4单元 光合作用和细胞呼吸(第7课时)细胞呼吸(二).ppt
- 高中生物 第4单元 生态系统的稳态(第2课时)生态系统的稳态(一).ppt
- 高中生物 第4单元 生态系统的稳态(第4课时)生态系统的稳态(三).ppt
- 高中生物 第4单元 种群和群落(第1课时)种群的特征 .ppt
- DBJ/T15-92-2021 高层建筑混凝土结构技术规程(广东省标准).pdf
- DBJ04T 241-2024 山西省公共建筑节能设计标准.pdf
- ReleaseNotesSAP2000v2700资料资料资料.pdf
- AISC 325 2017 Steel Construction Manual 15th资料资料资料.pdf
- 优然牧业-市场前景及投资研究报告-肉奶共振核心标的,业绩弹性.pdf
- 千里科技-市场前景及投资研究报告-千里之行始于足下,科技赋能,前景可期.pdf
- 2026年保险行业投资策略分析报告:外部因素影响,板块超调,看好价值重估.pdf
- 汇聚科技-市场前景及投资研究报告-光铜服务器,构建AI算力时代连接.pdf
- 电力设备行业市场前景及投资研究报告:算电协同,算力时代,能源重构,新能源需求增长.pdf
- 培训课件:丙烯产业链分析报告.pdf
原创力文档

文档评论(0)