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中国大学生英语作文情绪词汇应用与性别关系研究_英语论文_范文先生网
中国大学生英语作文情绪词汇应用与性别关系研究
文/李爱凌 许莎莎
摘 要:以往的研究表明,男性和女性不仅在情绪反应上有差异,在言语表达上也有差异,对情绪词汇的评估上也有差异。分析结果发现,中英文书写形式的不同,男女大学生作文中的英文词汇应用不同,对英语情绪词汇的应用也不同。
关键词:大学生;情绪词汇;差异
一、引言
1.男性和女性言语表达差异
对于不同性别的词汇使用状况研究最多的是社会心理学、社会语言学。这些研究提出,由于女性和男性的生活目标、价值观的不同,他们的言语表达也有差异。Lakoff(1975)在其着作中提到,女性更喜欢用模糊语(hedges),比如I think,sort of等。也有研究发现这种差异:男性的言语表达更简洁,很少谈论私人话题。女性的言语表达有更多的情绪内容,会更多地谈论亲密的、情绪方面的内容(Janet Holmes,1997)。
女性和男性不仅在母语的言语表达方面表现出差异,在第二语言的应用上也有差异。这方面的研究发现,女性对第二语言的理解能力也胜过男性,她们的第二语言学习模式与男性不同,比男性的学习模式更牢固。女性被试(荷兰语为第一语言)在和研究者用法语(第二语言)进行的双语交流中,常常使用指示词(deictic words)描述时间、空间的概念(Dewaele,2001)。
从以上内容可以看出,不同性别在语言表达上有所不同。原因可能是多方面的。有可能与进化有关,也有可能和儿时的教育有关。进化过程中,男性担任的社会角色必然对他们的要求更为严格,肩负的重任可能致使他们的语言表达更简洁明了。而社会对女性的要求没有像男性那样严格,因此,在言语表现中可以表现出模糊语或者用指示词描述时间、空间概念。
2.男性和女性情绪反应差异
性别差异不仅在言语表达上有差异,在对情绪反应上也有所不同。大量的神经科学研究证实了这一点。神经科学方面对情绪的研究采用了事件相关电位(Event Related Potentials,即ERPs)、皮肤导电反应、功能性磁共振等研究设备,得出了很多实验结果。这些研究结果大部分都证明情绪反应有性别差异。比如,神经科学的影像研究发现,女性的大脑对负性情绪刺激反应更强烈,男性的大脑对正性情绪刺激反应更强烈(Jennifer S Stevens,Stephan Hamann,2012)。事件相关电位研究发现,不愉快的、高唤醒的刺激让女性被试产生了更大的ERP峰值(N100和N200)(Lithari et al.2010)。皮肤电生理反应的研究也发现,女性在回忆生气的和爱情的内容时,比男性产生更强的皮肤电反应(Chentsova-Dutton and Tsai,2007)。
心理学研究中采用图片回忆的研究发现,和男性被试相比,女性被试更容易记住负性内容的图片(Felmingham et al.2012)。对情绪词汇的研究也发现了性别差异。比如,英语情感词汇(Affective Norms for English Words,i.e.ANEW)评估中,男性和女性对英语情感词汇的评估也有不同(Bradley Lang,1999)。比如,男性对情绪词life给出的效价值(高兴—不高兴)为7.00,而女性给出的评估值为7.38;男性对情绪词grateful给出的效价值为7.33,而女性对给出的效价值为7.39。女性给出的效价值与男性不同。
以上文献表明,女性的情绪反应比男性敏感,尤其对负性情绪更加敏感,她们更容易记住负性内容的信息。但是,也有一些研究没有发现以上提到的差异。比如,在一份功能性磁共振研究中,高唤醒的图片(比如,威胁、肢体残缺和色情)对男性和女性引起的情绪反应是一样的,没有表现出明显的差异(Bradley et al.,2001)。对话语进行分析的研究发现,男性和女性的话语数据分析没有表现出哪一方的表达比另一方更有情绪特点。Shimanoff(1984)分析了录音带记录的40名美国大学生(20名女生,20名男生)的闲暇交流内容,她发现,(www.fwsir.Com)这些年轻人在情绪词汇的使用数量上没有显着差异,或者在讨论情绪的方式方法上也没有显着差异。即使有,也只是男学生在谈论他们的情绪时,使用的情感词汇多一点(slightly)。
由上可知,目前对两性情绪反应的差异研究没有一致的结果,这也许是由于研究材料、研究方式等因素的不同导致了不同的研
究结果。本文希望了解中国大学生的情绪词汇应用上是否有性别差异存在。英语作为中国大学生的第二语言,并且,英语属于表音文字,中文属于表意文字,两
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