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- 2019-08-20 发布于河南
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《荷叶圆圆》教学设计(第三课时)
桂平市西山镇福山小学 杨粧羽
教学目标:
1、 巩固生字词,会写“亮、机、台、放、鱼、朵、美”4个生字词语。
2、 能有感情朗读课文,背诵课文。
3、激发对大自然的喜爱之情。
重点:有感情朗读课文、背诵课文、默写自己喜欢的部分。
难点:激发对大自然的喜爱之情。
课前准备
生字词卡片。
教学过程及设计意图:
一、复习字词
1、听写生字、新词
2、展示听写情况.
二、背诵课文
1、个人有感情朗读、集体有感情朗读。
2、看多媒体图片背诵。
3、个人背诵、集体背诵、小组背诵。
三、 教写“放、鱼、朵、美”4个生字词语的句子。
四、完成课后练习。
1、连一连、说一说。
2、读一读、写一写。
荷叶圆圆的、绿绿的。 苹果 的、 的
3、作业布置:
画一池美丽的荷花图。
板书设计:
荷叶圆圆
荷叶圆圆的、绿绿的
苹果 的、 的
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