《荷叶圆圆》第三课时教案.docxVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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《荷叶圆圆》教学设计(第三课时) 桂平市西山镇福山小学 杨粧羽 教学目标: 1、 巩固生字词,会写“亮、机、台、放、鱼、朵、美”4个生字词语。 2、 能有感情朗读课文,背诵课文。 3、激发对大自然的喜爱之情。 重点:有感情朗读课文、背诵课文、默写自己喜欢的部分。 难点:激发对大自然的喜爱之情。 课前准备    生字词卡片。 教学过程及设计意图: 一、复习字词 1、听写生字、新词 2、展示听写情况. 二、背诵课文 1、个人有感情朗读、集体有感情朗读。 2、看多媒体图片背诵。 3、个人背诵、集体背诵、小组背诵。 三、 教写“放、鱼、朵、美”4个生字词语的句子。 四、完成课后练习。 1、连一连、说一说。 2、读一读、写一写。 荷叶圆圆的、绿绿的。 苹果 的、 的 3、作业布置: 画一池美丽的荷花图。 板书设计: 荷叶圆圆 荷叶圆圆的、绿绿的 苹果 的、 的

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