动物王国开大会（第一课时）.docxVIP

部编版第二册第七单元 《动物王国开大会》教学设计 教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字，会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。 2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。 3.情感目标：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。 教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。 教学难点：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。 教学课时：两课时。 第一课时 教学目标 1．能认识“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第 ”13个生字，写好“百、舌、”2个生字。 2．让学生明白通知一定要把时间、地点说清楚。 教具准备：课件。 教学过程： 一、导入 孩子们，我知道你们最爱听故事了。今天，我们来讲个故事，故事发生在一个美丽的地方，这里树木茂盛、鲜花盛开，到处都是动物们的欢声笑语，这个地方就是： 板书：动物王国 （提示学生看老师写，边写边说：物是一个形声字，左边是牛字旁，因为右边来了新朋友，牛字的长横改为稍短的提，两个朋友互相谦让在一起多么和谐啊。跟着老师读“动物”“动物王国” 动物王国发生了一件事。板书：开大会 你们把这个故事的题目完整地读下来。（读题：动物王国开大会） 动物们也会开大会吗？我们一起来走进这个故