吃水不忘挖井人 《教学设计与反思》.docxVIP

教学设计与反思模板 基本信息 执教教师 梁保林 教学内容 吃水不忘挖井人 课时 2课时 所属教材目录 人教版一年级语文下册第二单元第一课 教材分析 　《吃水不忘挖井人》是一篇讲读课文，本单元的主题是我们的生活多么幸福。这篇课文向我们讲述了毛主席时刻为人民着想，在繁忙工作这余，克服困难为当地老百姓挖了一口井，当地百姓为感谢毛主席，刻下了“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的碑文。学习本文，想让小朋友们感悟毛主席的高尚品质，并懂得要珍惜今天的幸福生活。 学情分析 本班共有学生15名。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认700—1000字左右。每生能写汉字100字—150字之间，少数能写200字左右。汉语拼音巩固比较好，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确，有个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不出声、不指读。本学期将继续进行每天半小时的阅读时间，再加大阅读量。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。 教学目标 1.认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。?2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。?3.初步懂得饮水思源的道理。 教学重、难点 重点 1.弄清句与句之