- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
项目类别
重点
编号
江苏省中小学教学研究课题
申报、评审书
(2009)年度第(八)期
地理课堂教学行为
课题名称: 的偏差与矫正的案例研究
课题主持人: 朱雪梅、陈桂珍
所在单位: 扬州市教育局教研室、扬州中学
申报日期: 2009年9月20日
江苏省中小学教学研究室二??九年制
填 写 说 明
1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题均填写此表。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写,申报人不填写。
3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。
4.《申报、评审书》和相关活页打印或复印时一律用A4纸,于左侧装订成册,按相关规定报送。《申报评审书》一式3份,相关活页一式3份。
- PAGE 9 -
- PAGE 1 -
一、课题研究人员基本情况
主持人
姓 名
朱雪梅
性 别
女
民 族
汉
出生
年月
1969年1 月
行政职务
无
专业技
术职称
中学高级
研究专长
地理教学
论与评价
最后学历
大学本科
最 后 学 位
理学学士
工作单位
扬州市教育局教研室
固定电话
手机(必填)
通讯地址
扬州市淮海路54号
邮政编码
电子信箱
课题组成员基本情况(限填10人,不含主持人)
姓 名
专业技
术职称
工 作 单 位
研究专长
在课题组中的分工情况
陈桂珍
中学高级
扬州中学
地理教学
第二主持人,组织听、评课活动等
刘树凤
副教授
南京师范大学地理科学院
地理课程论与教学论
专家进行理论指导
陆丽云
讲师/博士
南京师范大学地理科学院
资源科学和课程教学论
专家进行理论指导
孙小红
中学高级
南京师范大学附属中学
教学心理学、地理美学
教学案例编写与研讨,从心理学原理分析案例
张剑平
中学高级
南通市
通州中学
高中地理教学、信息技术应用
教学案例研讨、制作网页
吴春燕
中学高级
扬州市
第一中学
高中地理教学
高中地理教学案例编写与研讨
陈 茜
中学高级
扬州大学
附属中学
高中地理教学
高中地理教学案例编写与研讨
陈彩霞
中学高级
扬州市
竹西中学
初中地理教学
初中地理教学案例编写与研讨
茅娉婷
中学一级
扬州大学附属中学东部分校
高中地理教学
高中地理教学案例编写与研讨
钱丽娟
中学二级
扬州中学
教学新手
收集资料,改进课堂教学行为
课题主持人(2004年—2008年期间)曾担任过哪些教育科研项目研究,完成情况如何
项目来源
课题名称
批准时间
在课题中
的分工
完成情况
江苏省教研室第六期重点课题
新课程框架下的高中地理发展性评价模型的构建与应用
2005年11月
主持人
已结题
江苏省教育科学“十一五”规划重点课题
课程改革背景下高中地理发展性教学评价模式的研究
2006年12月
主持人
中期验收
全国教育科学“十一五”规划重点课题
国家基础教育地理学科信息资源保护、开发与应用
2008年5月
核心成员
研究中
中央电教馆“十五”重点课题
网络探究性学习资源包的设计、开发与应用的研究
2002年11月
核心成员
已结题
发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 著 作
论文或著作名称
出版部门或发表报刊
日 期
论著《高中地理新课程发展性评价》
山东教育出版社
2009年5月
论文《高三地理教师现场命题的研修活动与感悟》
核心期刊《地理教学》,人大复印资料转载
2009年1月
论文《不同版本教材同一内容的差异与处理――以“人口增长模式”为课例》
核心期刊《中学地理教学参考》
2009年1、2月
论文《高中地理课堂教学中乡土化特色的功能实现――以“城市的空间结构”为课例》
核心期刊《中学地理教学参考》
2009年3月
论文《“小组合作学习”的课堂行为与管理――以“农业地域类型”为课例》
核心期刊《中学地理教学参考》
2009年4月
论文《用概念图评价课
原创力文档


文档评论(0)