中学教学教研工作年度量化考核表.docVIP

中学教学教研工作年度量化考核表.doc

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PAGE PAGE 7 *****教学教研工作年度量化考核评分细则 一级 指标 二级 指标 考核要素 权重 要 求 及 评 分 细 则 修改意见 一、 教学 程序 6分 校历 1、建立学校教学工作日志。 0.5 ①学校建立了规范的教学工作日志0.2分;②欠规范的记0.1分;③记录详细、具体记0.3分(时间、地点、主持人、教学工作内容、活动过程、具体要求);④记录不完整,过程不详细的记0.1分。 2、学校每学期召开3次以上专门研究教学工作的会议。 0.5 ①学校每月召开1次以上专门研究教学工作会议记0.3分,每次记0.1分。②会议记录有专门记录本,书写工整0.1分;③记录详细具体记0.1分(时间、地点、主持人、研究教学工作的主要内容、会议讲 话内容以及会议要求和决定等); 计划 1、有教导处、教研组教学工作计划。 0.5 ①学校有教导处工作计划0.1分;②三个以上教研组有 计划各0.1分;③各种计划必须有指导思想、工作任务、主要措施、活动安排0.1分,每缺一项内容各扣0.02分;④各教研组计划与学校教导处计划同步0.1分,未同步各扣0.02分。 2、有教师教学工作计划,班主任、团队工作计划 ①教师科科有规范表样的教学计划0.3分,少1份计划扣0.02分,计划必须要有指导思想、教学目标、教材分析、学情分析、主要措施、具体安排,否则每份计划扣0.01分,扣完为止。②班主任人人有 计划0.1分,少1份扣0.1分,团队工作有计划0.1分。③班主任工作计划和团队计划必须有指导思想、工作任务、主要措施、主要活动安排,否则,每份计划扣0.02分,扣完为止。 资料 1、教学参考资料齐全 0.5 ①学校每学科至少要有两套以上的教学资料0.2分,少一套扣0.1分;②教师所任学样有练习册0.1分;③教师率先做练习册0.2分,未做或未同步做的不得分,少1人扣0.01分。 2、无违规乱订乱发、推销教辅资料现象 0.5 ①无违规乱订乱发、推销教辅资料现象0.5分;②有1例不得分。 实施 1、按计划开展各种教学活动,并根据实际调整计划。 0.5 ①教导处、教研组教学活动按计划开展活动记0.3分,少开展一次扣0.02分;②有规范表样格式的活动记录0.2分(时间、地点、主持人、内容、中心发言材料,参加对象、要求、活动过程、综合评价、记录人),少一次记录扣0.02分,记录不符合要求0.01分。 2、按时完成阶段及学期教学任务。 0.5 ①按时完成阶段及教学任务0.5分;②期中抽查或期末检查每1人未完成任务的0.01分,扣完为止。 检查 1、开展有定期与不定期课堂教学巡查、抽查,有记录 ①有规范表样的学校教学工作日志和教师值日记录且分类装订成册,教学工作日志记录主要包括学生考勤情况、教师出勤情况和教师违反教师职业道德行为情况、教学教研活动情况。教师值日记录主要内容包括:学生到校情况,班级及卫生区卫生情况,综合评价。 2、教学常规检查每学期不少于3次(开学、期中、期末),有记载 1 ①有月查表0.5分;少一次扣0.02分;②有详细的检查记录0.5分,少一次扣0.2分。 总结 有学校、教研组、班级、教师教学工作总结 0.5 学校教研组、班级、教师均有教学工作总结(总结内容包括主要成绩、存在的问题以及改进措施)1分,缺1人、一往、一班扣0.1分,扣完为止。 二、教学制度6分 责任制度 有校长、教导主任、政教主任、班主任、教师岗位责任制、有教师教学工作基本规范 0.5 学校有校长、教导主任、政教主任、后勤主任、教研组长、班主任、教师岗位责任制0.7分(每一岗位责任制0.1分)有教师教学工作基本规范0.3分。 教研制度 结合本校实际制定切实可行的教研管理制度。必备制度有:1、教师教研工作基本规范;2、校本教研制度;3、集体备课制度;4、课题研究制度。 1 学校有切实可行的教研工作管理制度,其中有教师教研工作基本规范0.4分,具体校本教研制度0.2分,教师备课制度0.2分,课题研究制度0.2分。 考勤制度 1、有教职工考勤、考绩制度。 1 学校有考勤、考绩制度0.5分 2、有考勤、考绩记录。 学校有考勤、考绩记录0.5分 学习制度 1、有教职工政治、业务学习制度 1 学校有政治业务学习制度0.4分 2、有学校、教研组学习记录、教师学习笔记、心得。 学校有学校、教研组、教师学习笔记、心得各0.2分,缺1项扣0.1分,扣完为止 奖惩制度 1、有教师业务考核细则、教学工作奖惩办法。 1 ①学校有教师业务考核细则0.2分;②学校有教学工作奖惩办法0.2分。 2、有奖惩记录。 有详细的奖惩结算记录0.6分。 节假制度 1、寒暑假作业及社会实践活动合理布置。 1 ①合理布置暑假作业及社会实践活动0.2分; ②社会活动实践有详细的记录。 2、严格执行规定的统一作息 时间;无违规办班现象

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