考点25 减数分裂和受精作用-备战2020年高考生物考点一遍过 Word版含解析.docVIP

考点25 减数分裂和受精作用 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆ 1．减数分裂的概念理解 2．把握精子形成过程中各时期的主要特点(连线) 3．比较精子和卵细胞形成过程的差异 比较 精子形成过程 卵细胞形成过程 细胞质分裂方式 均等分裂 不均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 一个精原细胞 ↓ 4个精子 一个卵原细胞 ↓ 1个卵细胞、3个极体 4．受精作用 （1）概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 （2）实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。 （3）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。 5．观察细胞的减数分裂 （1）实验原理 蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。 （2）实验步骤 = 1 \* GB3 ①装片制作(与有丝分裂装片制作过程相同) 解离→漂洗→染色→制片。 = 2 \* GB3 ②显微观察 考向一 辨析相关概念，理顺减数分裂过程 1．下列关于人体内细胞减数分裂的叙述，正确的是 A．减数第一次分裂前期，配对的染色体的形态和大小一定相同 B．减数第一次分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目加倍