高中数学 2.3.2等比数列前n项的和.pptVIP

学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 名师点评：本题主要考查阅读能力、分析能力，解题思维障碍主要是对“10%的住房增长率”搞不清楚，要知道，它实际上是上一年住房的增长率． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式迁移 5．某科研单位欲拿出一定的经费奖励科研人员，第一名得全部奖金的一半多一万元，第二名得剩下的一半多一万元，以名次类推都得到剩下的一半多一万元，到第十名恰好奖金分完，求此科研单位共拿出多少资金奖励科研人员． 解析：设共拿出x万元资金，第1名到第10名所得奖金构成数列{an}，前n项和为Sn，则 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2．3.2　等比数列的前n项和 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 情 景 导 入 九章算术有一道“耗子穿墙”的问题：今有垣厚5尺，两鼠相对，大鼠日一尺，小鼠亦一尺．大鼠日自倍，小鼠日自半，问几何日相逢？各穿几何？ 在实际上是一个等比数列求和的问题，他的解法也很简单，答案是两天不足，三天有余．这节内容，我们就来探讨等比数列前n项和的求法，推导出公式后运用它去计算诸如此类的问题． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标