追求有效教学目标努力提高课堂效率.DOCVIP

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  • 2020-02-12 发布于天津
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追求有效教学目标努力提高课堂效率江苏省宜兴市实验中学张金凡邮编一现状长期以来由于人们对教学目标的概念模糊不清对教学目标的表述不明对教学目标制定的重视更不够所以每年开学许多老师常常为制订教学计划和目标而痛苦或根据教材教学重点随便罗列几点或不分年级不分层次不分学生现状千篇一律制订甚至或把上学期的拿来抄一遍网上下载一篇交差能静下心来反复思考新课程规定的三维课程目标知识与技能过程与方法情感态度价值观能根据学生心理特征学习情况年级要求课文内容制定科学系统与实践和谐的有效教学目标的老师很少据有关调查达标率不

PAGE PAGE 1 追求有效教学目标 努力提高课堂效率 江苏省宜兴市实验中学 张金凡 邮编:214206 一、现状 长期以来,由于人们对教学目标的概念模糊不清,对教学目标的表述不明,对教学目标制定的重视更不够,所以,每年开学,许多老师常常为制订教学计划和目标而痛苦:或根据教材教学重点随便罗列几点,或不分年级、不分层次、不分学生现状千篇一律制订,甚至或把上学期的拿来抄一遍,网上下载一篇交差。能静下心来反复思考新课程规定的三维课程目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,能根据学生心理

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