新人教版七年级语文第二单元复习指导说课材料.pptVIP

人教版七年级语文上册第二单元复习指导 ;复习目标：;给红体字注音 瘫痪（ ） 捶打（ ） 憔悴（ ） ? 烂漫? （ ） 诀别（ ） 絮叨（ ） 仿 膳（ ） 分歧（ ）霎（ ）时 水波粼粼（ ） 熬（ ）过 侍弄（ ） 蒂? （ ） ? 梗（ ） ? 匿笑?? （ ） 祷告（ ） ??? 姊妹?? （ ） ?嫩芽（ ） 徘徊? （ ） ? 遮蔽（ ）嗅到（ ） 荫蔽（ ） 菡萏 （ ）雪骤（ ） 攲斜（ ） 差可拟（ ） 谢道韫（ ） ;瘫痪（ ） 捶打（ ） 憔悴（ ） ? 烂漫? （ ） 诀别（ ） 絮叨（ ） 仿 膳（ ） 分歧（ ）霎（ ）时 水波粼粼（ ） 熬（ ）过 侍弄（shì) 花蒂（ ） ? 花梗（ ） ? 匿笑（ ） 祷告（ ） ??? 姊妹?? （ ）嫩芽 nèn? 徘徊? （ ） ? 遮蔽（ ）嗅到 xiù 荫蔽（ ） 菡萏 （ ）雪骤 zhòu 攲斜（ ） 差可拟（chā nǐ ) 谢道韫yùn;易写错字; ; ;一 基础知识小练;3、选出下列句子中没有语病的一项。( ) A、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 B、他很早就对天文学产生了兴趣。 C、我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是《伊索寓言》。 D、请把这件事你不要放在心上。 4、下列句子成语运用有误的一项是（ ） A、妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，也没找到钥匙。 B、运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。 C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。 D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。;5、根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（?? ） 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______，白色的花________，紫红色的 ，泼泼洒洒，秋风中正开得___________。 A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫 C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉;线索：看花;1文中写了哪几件事情表现母亲对“我”的关爱？;; 她还在大口大口地吐着鲜血。我没有想到她已经病成那样……母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……” （在痛苦的弥留之际，心里惦记着的依然只有自己的儿女！表现了母亲伟大无私的爱。）;文末对菊花的描写有怎样的作用？; 课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。;二、古文阅读;10、解释下列加点字词 （1）与友期行（ ）（2）太丘舍去（ ） （3）尊君在不（ ）（4）相委而去（ ） （5）元方入门不顾（ ） 11、把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）非人哉！与人期行，相委而去。 （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 ;12、你觉得友人是一个怎样的人？元方又是一个怎样的孩子？ 13、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？你怎样看？;文言知识;◆古今异义 ①与儿女讲论文义（古义：子女，文中泛指小辈，包抱侄儿侄女；今义：儿子和女儿） ②未若柳絮因风起（古义：趁、乘；今义：因为） ③陈太丘与友期行（古义：约定；今义：日期） ④太丘舍去［古义：离开；今义：从所在地到别的地方(跟“来”相对)］ ⑤相委而去（古义：丢下、舍弃；今义：把事交给别人去办；委任） ⑥元方入门不顾（古义：回头看；今义：照管）;三、默写与综合性学习;2.《次北固山下》诗中有一个对偶句，写时序更替,蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的诗句是 抒发作者浓浓乡愁的诗句是: 3.《闻王昌龄左迁龙标