《元宵节里挂彩灯》教案03.docVIP

《元宵节里挂彩灯》教案 教学目的： 1.帮助学生收集整理元宵节的相关资料，了解元宵节的风俗习惯。 2.学习彩灯的基本制作方法。 3.通过讲故事做彩灯感受元宵节的热烈气氛，培养热爱中华文化的情感。 教学重点： 1.设计有特色的彩灯。 2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。 教学难点： 引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。 教学过程： 1.设计教学情境导入新课 (1)学生欣赏一段视频，让学生看一下是中国的哪一个传统的节日。 （2）老师提问：元宵节除了舞狮，扭秧歌，放烟花，在我们当地还有哪些庆祝方式？ 生齐答：挂彩灯。（并由此引出课题——元宵节里挂彩灯） （3）伴随美妙的音乐和图片为学生生动的讲解关于彩灯的童话故事。 2.讲授彩灯的制作过程 （1）让学生观看各式各样彩灯的图片，欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。 （2）让学生了解彩灯是由三部分组成：灯身，灯穗，灯绳。 （3）老师运用讲解，演示，讲授，示意图等方法介绍2—3种彩灯的制作过程，使学生从中获得自己的方法，建议学生运用一种适合自己的方法制作彩灯。 （4）让学生观看学生的优秀作品，开阔学生思路。 （5）分组讨论各小组的制作思路，并互相交流。老师给出适当的评价和建议。 （6）组织各小组按着自己的思路制作彩灯。 3.要求：（1）两个人一个小组完成一盏彩灯。 （2）在制作过程中注意保持