山东省临沭县八年级历史《第1课鸦片战争》名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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山东省临沭县八年级历史《第1课鸦片战争》名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课题 第1课 鸦片战争 使用人 编号 课型 新授课 课时 1课时 主备人 日期 教 学 目 标 过程与方法:运用多媒体展开教学,引导学生通过阅读、讨论、讲述、列表分析掌握鸦片输入的危害,虎门销烟的意义;鸦片战争的背景、过程,《南京条约》的影响。 情感、态度与价值观:认识到资本主义发家史的肮脏和血腥,资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。体会林则徐虎门销烟,维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神,愿意向他学习。认识到“落后就要挨打”的道理,生发振兴中华的历史使命感。 重点 1.林则徐的虎门销烟。2.中英《南京条约》。 难点 中国开始沦为半殖民地半封建社会。 学法 阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等 教法 图片;导读导议;讲解;列表分析。 板 书 设 计 第1课 鸦片战争 一、林则徐虎门销烟 1、19世纪上半期的中英贸易 2、鸦片走私及给中国社会带来的危害 3、林则徐虎门销烟 二、中英《南京条约》 1、英国发动侵略中国的鸦片战争 2、中英《南京条约》 3、影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 新 课 2010年上海世博会中国馆外景图 投放插图,问最早的世博会在哪里召开?对中国长生什么影响?导入新课。 回答问题 激发兴趣 2’ 落 实 课 标 理 解 课 标 讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响 投放课标内容 阅读课标内容 明确学习目标 1’ 解 读 课 标 同步探究过程 指导自主探究组织展示交流,进行评价 展示交流 作出评价 4’ 一、云翻雾起——寻背景 1、中英贸易 2、鸦片输入 3、虎门销烟 1、讲解为什么英国迫切要求与中国进行贸易?投放1851年伦敦世博会图。 2、为什么英国在贸易中出现逆差?英国采取了什么措施?投放罂粟花图、鸦片膏图。 3、中国为什么要在虎门销烟?投放烟馆中的瘾君子图 听讲、看图思考 讨论分析、得出结论交流 看图 看图、读教材得出结论 展示交流 7’ 二、血雨腥风——看过程 1、时间:1840年 2、原因: 根本原因:为打开中国市场; 导火线:虎门销烟 3、过程 4、结果:清军战败,签订《南京条约》 1、小组讨论分析,是否林则徐不去虎门销烟,战争就不会发生? 2、投放鸦片战争形势图,指导学生讲一讲战争经过。 3、投放《南京条约.》签字图。导析中国战败的主要原因? 小组讨论,展示交流,形成认识 看图讲战争经过 看图,知道战争以清朝战败告终 小组讨论得出结论 10’ 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 落 实 课 标 解 答 课 标 三、风雨飘摇——论影响 1、内容 2、影响 指导学生列表分析 思考:《南京条约》给中国带来哪些危害? 列表填出条约内容 逐条讨论分析条约签订的危害 学生阅读教材,思考问题。 总结归纳 7’ 运 用 课 标 指导完成,方法点拨 同步探究的开放作业 小组讨论 得出结论 代表展示 9’ 反思 完善 通过本节课学习,你有何收获?(提示:学习了哪些重大事件?你有何感悟和认识?还有哪些疑惑?) 合作探究 说说自己的收获和心得 5’ 教学 小结

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