小猴子下山(第三课时).pptxVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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复习:;第三课时;学习目标: 1、借助插图,仿照“小猴子走到哪里,看见什么,就怎么做”这个句式,说说故事的主要情节。(重难点) 2、通过学习能初步推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因,明白做事要有目标,不能三心二意,要有始有终。(难点) 3、积累“又 又 ”形式的词语。(重点) ;请结合插图,小组讨论小猴子下山以后看到了什么,做了什么?; 小猴子走到____________。他看见___________________,非常高兴,就_______________________。; 小猴子走到____________。他看见___________________,非常高兴,就_______________________。; 小猴子走到____________。他看见___________________,非常高兴,就_______________________。; 小猴子抱着__________________。他看见_______________________,真可爱,就______________________。; 齐读最后一段,思考: 1、小猴子??后带了什么回家? 2、小猴子为什么只好空着手回去? ;1、小猴子最后带了什么回家? ; 因为小猴子做事没有明确的目标

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