规范办学行为经管实施方案.docVIP

作者：ZHANGJIAN 仅供个人学习，勿做商业用途 伊川县高山镇中心小学2016——2017学年 规范办学行为经管活动实施方案 为提高学校科学化、系统化、精细化经管水平，促进学校优质、均衡、整体发展，根据市有关规定，结合我校实际，特制定本方案。资料个人收集整理，勿做商业用途 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，端正办学思想，努力制止和纠正学校存在的违背教育规律、违背青少年身心发展规律的做法，全面规范教育教案经管工作，全面加强教育行风建设，努力当人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育。资料个人收集整理，勿做商业用途 二、工作目标 严格执行国家和省、市关于规范办学行为的规定，按照“突出重点、整体推进；强化督查、严肃问责；标本兼治、务求实效”的思路，通过开展规范办学行为经管年活动，努力维护正常的教育教案秩序，努力解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点、热点问题，争取经过一段时间的治理，确保学生课业负担明显下降，教师素质进一步提高，学校不规范办学行为明显减少，学校经管水平明显提升，学校素质教育得到深化。资料个人收集整理，勿做商业用途 三、工作内容 (一)教案经管行为 1、严格执行课程计划。严格按国家、省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时，不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教案时间，不得随意增减课程和课时以及调整课程难度规范，严禁随意提前结束新课，严禁随意停课和放假。学校课程表要上班级墙面，并报教育主管部门备案，严禁真假两张课表。资料个人收集整理，勿做商业用途 2、严格控制课外作业量。小学一至四年级不留书面家庭作业，小学五、六年级每天的书面家庭作业总量不超过0.5小时，初中不超过1.5小时，高中不超过2小时。建立学生书面家庭作业的统筹经管机制，学校要严格把关，把书面家庭作业总量控制在规定范围之内。资料个人收集整理，勿做商业用途 3、严格执行作息时间。严格学生每天在校集中学习时间，每天在校集中学习时间不超过6小时，每天体育锻炼不少于1小时。走读生早上到校时间，小学生不得早于8:00。资料个人收集整理，勿做商业用途 4、严禁违规补课。严禁以任何名目（包括家长委员会）占用双休日、节假日、寒暑假组织学校学生集体补课或上新课。资料个人收集整理，勿做商业用途 5、严格教案设施经管。学校不得将教案设施提供给社会组织或个人从事与教案无关的活动。严禁为社会各类补习班、培训班提供教案设施和场地。资料个人收集整理，勿做商业用途 6、严格规范校外活动经管。严禁组织学生参加商业庆典活动。 7、严格学籍经管。学校要严格按省、市规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、借读、留级和休复学经管。不实行留级，学校不得开除和劝退学生。学生学籍必须专人负责。资料个人收集整理，勿做商业用途 8、严格学生信息经管。学校要重视学生信息安全，对学生学籍基础信息和考试考评成绩的纸质经管和网络经管要采取保密与加密措施。严禁学校和教师向社会泄露学生的学籍基础信息和考试考评成绩。资料个人收集整理，勿做商业用途 (二)招生录取行为（招生政策） 9、严格规范入学经管。学校实行划片区免试就近入学制度，严禁学校举办任何形式的选拔性考试和测试，学校不得以任何理由拒收服务范围内的适龄儿童、少年入学。资料个人收集整理，勿做商业用途 (三)编班办班行为（大班额治理措施） 10、严格规范编班行为。学校一律实行均衡分班，严禁组织任何形式的分班考试。综合考虑男女生比例、生源质量等，均衡师资力量，合理配备学科任课教师，为师生创造公平的教案环境。严禁以任何名义分“快慢班”、“重点班”、“实验班”等。资料个人收集整理，勿做商业用途 11、严格控制班额。积极化解大班额，通过规范办学行为逐步使小学起始年级每班分别不超过45人；严禁新增65人以上特大班额，并逐步使现有特大班额人数回落到规范班额之内。资料个人收集整理，勿做商业用途 (四)考试评价行为。 12、严格规范文化课考试。小学每学期进行一次期末文化考试。除经市教育局批准的教案质量调研测试外，不得举行小学月考。资料个人收集整理，勿做商业用途 13、严格规范竞赛活动。未经市教育局同意，严禁组织学生参加任何部门和学校举办的学科培训、竞赛和考级活动。资料个人收集整理，勿做商业用途 14、严禁虚假评价行为。学校的各种考试、竞赛、检查、评估和学生评价等活动不得弄虚作假。 15、严肃考核结果的使用。严禁以考代评、以考代奖，严禁以考试成绩为唯一规范对教师进行评价和考核奖惩。严禁按学生考试成绩给学生排队、排座位、排考场。资料个人收集整理，勿做商业用途 (五)用书经管行为。 16、严格教案用书经管。教