高校教师党员在创先争优活动中有效发挥作用的探讨.docVIP

PAGE PAGE 1 高校教师党员在创先争优活动中有效发挥作用的探讨 　　摘要：创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延续、拓展和深化。对高校教师党员在创先争优活动中有效发挥作用的重要意义和途径进行探讨，激励高校教师党员充分发挥先锋模范带头作用，不断加强党建工作。 　　关键词：创先争优；教师党员；作用 　　作者简介：吴国友（1963-），男，侗族，广西龙胜人，广西幼儿师范高等专科学校党委书记。（广西南宁530022） 　　基金项目：本文系2011年广西高校党建立项研究A类课题（项目编号：11DJA25）的研究成果。 　　中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1007-0079（2013）10-0203-02 　　党的十七大和十七届四中全会提出一项重要任务，即在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延续、拓展和深化，是一项常抓不懈的经常性党建活动。高校是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地。教师党员作为高校知识层次较高、学习自觉性较强、思想政治素质过硬的特殊群体，在开展党员教育方面具有较为突出的优势。因此，在开展创先争优活动中，高校要充分发挥教师党员的带头表率作用，不断促进学校各项事业健康发展。 　　一、充分发挥高校教师党员在“创先争优”活动中有效作用的重要意义 　　列宁同志说：“我们的任务是要保护我们党的