高中数学第一章统计1.6统计活动：结婚年龄的变化讲义北师大版必修.pptVIP

-*- -*- 首页 -*- 课前篇 自主预习 -*- 课堂篇 探究学习 * -*- §6　统计活动:结婚年龄的变化 统计活动的步骤 (1)明确调查的目的,确定调查的对象. (2)利用随机抽样抽取样本,收集数据. (3)整理数据,用表格来表示数据. (4)分析数据,其方法有两种:一是用统计图表来分析,二是计算数据的数字特征. (5)作出推断,通过分析数据作出推断. 【做一做】 给出统计活动的5个步骤,则它们之间正确的顺序是(　　) ①收集数据　②整理数据　③确定调查对象　 ④分析数据　⑤作出推断 A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.③①②⑤④ D.①③②⑤④ 答案:B 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号里画“√”,错误的画“×”. (1)统计活动中,调查的对象要按随机的原则选取,要保证总体中每一个被调查对象被选取的机会均等. (　　) (2)统计活动中,整理数据一般采用表格法整理. (　　) (3)确定调查对象时要保证使样本的选取具有代表性,不能出现倾向性误差. (　　) (4)为了调查我国山区老百姓的生活水平,应采用普查的方式. (　　) 答案:(1)√　(2)√　(3)√　(4)× 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 统计方案的制定和数据的收集 【例1】 (1)有以下调查项目: ①在中学生中,喜欢写作的学生所占的比例. ②“五一”期间,乘坐火车的人比平时多很多,铁路部门要了解旅客是否都是购票乘车的. ③开学前夕,电工检查学校的照明灯是否正常工作. ④全国观众对中央电视台“春节联欢晚会”的满意程度.适合用普查的是　　　　,适合用抽样调查的是　　　　.? (2)国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,将足球纳入我国学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会.中国业余足球迎来了前所未有的最好发展时期. 请设计一个统计方案,估计你所在的县市的中学生中,喜欢足球的学生所占比例的大小,写出主要步骤. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 (1)解析:①④适宜抽样调查,②③适宜普查. 答案:②③　①④ (2)解:可以按照如下的步骤来进行这个统计活动. ①确定调查的对象:该县市的全体中学生; 明确调查的目的:是否喜欢足球运动. ②利用随机抽样抽取样本,收集数据.由于中学生太多,只能进行抽样调查.由于学校之间存在差别,采用分层抽样在各个中学抽取样本.为了统计的方便,设计如下的调查表,记录下来. 最好和你的同学一起完成收集数据的任务. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 ③整理数据,用表格来表示数据. 把所收集到的数据汇总成一个表格,如表: ④分析数据. 由于是调查喜欢足球的学生占多大的百分比,因此选用扇形统计图来表示. ⑤作出推断,通过分析数据作出推断.根据扇形统计图作出推断. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 反思感悟收集数据的方式 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 变式训练1请你设计一个调查全校同学喜欢球类情况的试验. 解:试验的设计步骤如下: (1)明确目的,准备人手. (2)开始调查,收集数据,填写各班同学最喜爱的球类运动的人数统计表: 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 (3)分析数据,让学生针对统计表得出的数据进行分析,为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据. (4)作出推断,形成报告. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 统计活动中的数据分析 【例2】 某学校高一(1)班和高一(2)班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下: (1)请你对下面的一段话给予简要分析: (1)班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均分79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算是上游了!” (2)请你根据表中的数据,对这两个班的数学测验情况进行简要分析,并提出建议. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 解:(1)由于(1)班49名学生数学测验成绩的中位数是87,则85分排在全班第25名之后,所以从位次上看,不能说85分是上游,成绩应该属于中游.但也不能以位次来判断学习的好坏,小刚得了85分,说明他对这段的学习内容掌握得较好,从掌握学习的内容上讲,也可以说属于上游. (2)(1)班的成绩的中位数是87分,说明不低于87分(含87分)的人数占一半以上,而平均分为79分,标准差又很大,说明低分也多,两极分化严重,建议加强对学习困难的学生的帮助. (2)班的中位数和平均数都是79分,标准差又小,说明学生之间差别较小,学习很差的学生少,但学习优异的也很少,建议采取措施提高优秀率. 探究一 探究二 思想方法 当堂检测 反思感悟1.统计活动中的数据分析,可以分析数据中的数字特征,从而全面把握总体情况. 2.统计活动中的数据分析,可以采取图表来分析.这样得到的