（2016年秋季版）《培养终身学习观念》课件.pptxVIP

培养终身学习观念;联合国提出： 学会学习、终身学习;“活到老，学到老”;1、为什么要培养终身学习观念？;专家提醒——;;1、为什么要培养终身学习新观念？;国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出： “终身学习是21世纪人的通行证。”;联合国教科文组织于1996年提出终身学习的四大支柱： 学会与人相处， 学会追求知识， 学会动手做事， 学会自我实现。;;未来的文盲不再是不识字的人， 而是没有学会学习的人。; 据英国技术预测专家詹姆斯·马丁测算??人类知识的倍增周期在19世纪约为50年，20世纪前半叶约为10年左右，到70年代缩短为5年，80年代以来几乎到了3年翻一番。与此同时，人类知识老化程度加快，一个人所掌握知识的半衰期，在15世纪为80~90年，19到20世纪初为30年，20世纪60年代为15年，进入80年代已经缩短为5年左右。 面对日新月异的知识变革，我们该如何保持与时俱进？;实践与评价：行动方案;采访问题：1. 您为什么要学习？2. 您曾参加过什么形式的学习？您认为这些学习是否必要？3. 您选择了哪些学习内容？4. 学习对您的生活产生了什么影响？5. 您还会继续学习吗？您计划还要学什么？;采访记录：采访对象： 年龄 ： 学习经历 ：