一年级下册期末复习课.docVIP

2016-2017学年度第二学期 滨湖小学“立美课堂 减负增效”复习研究课教师教学设计 做课教师 杨春健 学科 语文 年级 一年级 课时 1 课题 识字与写字 日期 2017.6.13 教学目标 1、复习汉语拼音字母表、音序、16个整体认读音节、标调规则，说好普通话。 2、归纳识字方法，在识字游戏和学习活动中培养学生自主识字的习惯和能力。 3、复习已经学过的字体结构和笔顺规则，规范、端正、整洁地写好汉字。 教学重点 复习汉语拼音字母表、音序、16个整体认读音节、标调规则，说好普通话。 归纳识字方法，在识字游戏和学习活动中培养学生自主识字的习惯和能力。 3、复习已经学过的字体结构和笔顺规则，规范、端正、整洁地写好汉字。 教学难点 根据学情，强化巩固易读错、易写错的字。 课前准备 教师准备 课件ppt 学生准备 双色彩笔 教学过程 教学意图 一、拼音王国 1、谈话导入 师：今天我们一起上一节复习课：识字与写字（板书），从上学期到这学期，我们主要开展了三个学习活动，有…… （学生口述，师板书）拼音王国、识字乐园、笔尖上的美。 创设情境 师：让我们唱着《汉语拼音字母歌》走进拼音王国吧！（师生同唱） 课件播放《汉语拼音字母表》和歌曲（呼读音唱法，字母对应大小写） 情境一 师：看！字母兄弟在拼音王国门口迎接我们啦！你能准确地叫出它们的名字吗？请你来给大家做介绍。 三人分别介绍