优秀班主任个人先进事迹材料.pdfVIP

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  • 2020-02-22 发布于安徽
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班主任个人工作总结 营田中学 杨娟 班级其实也是一个大家庭,在这个家庭里,班主任就是家长。班主任 需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,一直 担任班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用 心“”,会用 心“ ”。即 对学生有 爱心“ ”,能 操心“ ”,有 耐心“ ”和 真诚之心“ ”,对班干部有 放手之心“ ”, 与科任教师有 协作之心“ ”,对家长有 热情之心“ ”,对自己培养 进取心“ ”。有了 这些 心“”,班级就好管理了。 一、爱心 一九八八年我从岳阳师范学校毕业,走上工作岗位学校就要我担任班主 任,当我第一次以班主任的身份走上讲台上讲台,心里非常紧张不安。可 当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了 ,我的灵 魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心 里对他们产生了爱。工作二十九来,一直担

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