口语交际 打电话.docVIP

口语交际 打电话 教学目标： 了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。 打电话时，把要表达的意思说清楚；接电话时，能听清楚主要内容。接打电话时，都要注意使用礼貌用语。 教学重难点： 初步学会独立打电话。接打电话时，要注意礼貌用语。 教学准备： 多媒体课件、头饰、电话机 教学课时： 一课时 教学过程： 谜语导入，揭示课题 同学们，今天和我们一起上课的，还有我们的好朋友——熊大。会和熊大打声招呼吗？怎么说呢？今天，熊大为我们带来了一个谜语，它要考考大家，看谁是最聪明的孩子！? 经常丁零零，没鼻没眼睛， 一耳带一嘴，边说又边听。 这是什么啊！教师板书出示电话实物：电话。 你打过电话吗？应该怎样打电话呢？ 今天，我们就来一起学习打电话。请大家伸出小手，和老师一起板书课题。（师板书：打电话） 二、情景再现，学打电话。 1、说到电话，电话就响了。原来是李中正要给张阳打电话呢！我们来听听他们说的是什么？（请两名学生现场表演） 2、组织交流：问好、报名、说了事情、要很有礼貌、如果对方不是你要找的人，要说清楚你要找谁。电话打完要说再见。 3、老师呀，把打电话的具体过程编成了一首《电话歌》： 打电话，先拨号；电话号码要拨对。 拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。 明明白白说事情，要点一定要说清。 认真倾听对方话，主要内容记心内， 通话结束说再见，注意电话要归位。 （教师带领拍手读