2018届中考语文第一轮复习 第四部分 古诗文阅读 第三章 古诗词鉴赏教案.pptVIP

1.诗人写出了下雨的独特形态，并赋予它人的心思。请你化身效益，用 　第一人称描述小雨的形态和心思。(4分) 　___________________________________________________________ 　___________________________________________________________ 题例精析 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 题例精析 第一层：只关注小雨某一方面的形态或心思。 示例一：我是一场细细疏疏的小雨。 示例二：我不能下的太大，也不肯全无。 示例三：我嫉妒诗人只关注山色之类。 第二层：关注到小雨的形态或心思，但没有指出两者的关系。 示例四：我是一场细细疏疏的小雨，不能下的太大，也不肯全无。 示例五：我是一场细细疏疏的小雨，我嫉妒诗人只关注山色之类。 示例六：我不能下的太大，也不肯全无，我嫉妒诗人只关注山色之类。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 题例精析 第三层：不仅能关注到小雨的形态或心思，还能指出两者的关系。 示例七：我嫉妒诗人只关注山色之类，于是，我虽然下的不大，但也不肯全无，细细疏疏，形成一幕帘珠，挡在诗人眼前，让他欣赏我的美。 题例精析 二、(2017·丽水)阅读下面两首古诗，完成问题。 晓行望云山 [宋]杨万里 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观①。 却有一峰忽然去，方知不动是真山！ 题例精析 披仙阁上观荼蘪②二首(其一) 〔宋〕杨万里 仰架③遥看时见些，登楼下瞰脱然④佳。 荼蘪蝴蝶浑无辨，飞去方知不是花。 (选自《范成大杨万里诗词选译》) 　　【注释】①可观：壮观。②荼蘪(túmí)：花名。③仰架：仰望花架。④脱然：舒畅喜悦的样子。 题例精析 2.两首诗题材不同而理趣相似，请结合诗句加以赏析。(4分) 　[知识卡片]　理趣是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣。 　宋诗往往不排斥说理，但不用抽象、直露的“理语”入诗，而要用具　 　体生动、自然和谐的美的形象来表现一定的道理。 　____________________________________________________________ 　____________________________________________________________ 　____________________________________________________________ * 第四部分　古诗文阅读 第 三 章　古诗词鉴赏 　　诗歌考查是中考中的重点内容，主要体现在理解诗词内容和品析词句上。要理解诗词的内容，必须熟悉作品的背景，能联系背景分析作者的思想情感，并作出自己的评价，对文体中的情境或形象进行感悟体验。品味词句要结合语境，从用语与修辞方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词句的内涵，从作家作品的语言风格、写作技巧中，品味诗词在语言上所寄寓的深意，从用韵、音调去体味诗词的节奏美、音韵美。 　　中考诗词阅读所用的材料大多来自唐诗宋词，以中考说明中的篇目为主，短小精悍、意蕴深刻，往往富有正能量。 备考知识清单 　　一、理解诗词的形象(意境) 　　(一)常见艺术形象 爱国征战类