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                *    1.理解酸碱中和反应的实质;    2.了解中和反应在日常生活和工农业生产中的作用。 自主预习 小组讨论 跟踪练习 阅读书本60-61页的有关内容,完成下列问题: 1.认真观察60页图10-14氢氧化钠与盐酸反应的微观粒子示意图,HCl在溶液中离解出    离子和     离子,NaOH在溶液中离解出    和    (用粒子符号表示),而在反应后的溶液中,    离子和    离子消失了,变成了   分子,而     离子和           仍然以离子的形式存在。所以酸碱中和反应的实质H+和OH-反应生成了      。 2.由          和          构成的化合物叫做盐。 盐在水溶液中能解离出          和         。写出氯化钠、氯化钙和硫酸钠在水中解离出的离子化学方程式。 3.酸与碱作用生成     和     的反应,叫做中和反应。仔细回忆酸和碱的化学性质,举例说明有盐和水生成的化学反应,不一定是中和反应。 自主预习 小组讨论 跟踪练习 2 1    酸与碱之间会发生化学反应吗?能否反应,请同学们进行下面的活动与探究:    如图10-13所示,在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止:   (1)氢氧化钠溶液呈   性,滴加酚酞溶液变   色。   (2)当滴入盐酸溶液的量较少时,氢氧化钠有剩余,溶液显    性,溶液呈   色,此时溶液中的溶质是   和     ;当滴入的盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液显    性,溶液变为    色,此时溶液中的溶质是      。实验中加入酚酞的作用是       。  自主预习 小组讨论 跟踪练习 2 1   (3)在实验中某同学不小心多加了几滴盐酸,这时溶液呈     性。若要除去实验中过量的盐酸可选用的试剂是       ; 现象;                      ; 结论                            。    (4)取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察玻璃片上的现象。玻璃片上的白色物质是氢氧化钠吗?请说明理由。    (5)写出该反应的化学方程式:               。 自主预习 小组讨论 跟踪练习     1.现有二氧化碳、铁丝、氧化铁、稀盐酸、稀硫酸、石灰水、烧碱,写出它们之间能发生中和反应的化学方程式:         2.实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。 (1)他们探究的问题是(   )    A.酚酞遇酸、碱溶液能显示不同的颜色吗?    B.酸和碱 溶液能发生反应吗? (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后的溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点正确的。请你补填下表的空缺。 2 1 自主预习 小组讨论 跟踪练习 2 1 (3)稀硫酸和氢氧化钠能发生反应,从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因                   ;锌和硫酸铜能发生反应,从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因                     。 实验操作 实验现象 实验结论 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入         ; ? 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入         ; ? * 
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