2016年春二年级数学下册期末考试质量分析.docVIP

二年级数学下册期末考试质量分析 一、基本情况 本次数学试卷的命题总体而言内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。本次数学试卷的命题贴近实际生活，让学生把数学知识与生活实际联系起来，是一份较不错的试卷。 总人数 参考人数 总分 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 46 46 4109 89.3 46 100％ 43 93.5％ 二、试题分析 此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点： 1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。课程标准指出：人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计六个大题。 2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。 《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。例如：第六题让我们来体验数学在你生活中的应用吧等. 3、体现了灵活性。 三、试卷分析 （一）我会填空。第7、8题部分学生对平均分掌握不好；第4题出错：6里面有（ ）个3，对除法掌握的不到位；出错最多的是第2题，10袋盐重（??? ）千克，学生没有根据前提条件来算。 （二）我会判断。考的比较好，只