《企业财务会计》教学设计(教学教案).docxVIP

《企业财务会计》教学设计1 基本 信息 所属章节 第一章总论 任务名称 任务一会计核算的基本前 提 任务二会计信息质量要求 任务三财务报告要素 任务四财务报告要素 授课对象 P511320 会计、P5n420 会计 学时安排 2课时 教学 目标 知识目标 1、会计核算的基本前提 2、会计核算的计量方法 3、会计信息的质量要求 4、会计要素和会计等式 能力目标 1、能够明确会计工作的性质 2 ,能够明确会计核算所遵循的基本等式和原那么 3 .能够掌握会计要素及基本核算原那么 素质目标 1、对会计核算流程有一定的理解能力 2、对企业经济业务发生后对企业的影响有一定的辨析能力 学点点 教重难 教学重点：1.会计核算的基本前提 .会计信息质量要求 .财务报告要素 教学难点：1.会计的计量方法 2、会计信息质量要求 3、会计岗位的职责要求 教学 策略 理论授课为主，结合经济业务案例讲解，让学生有自我思考的时间。 教学 实施 条件 .教学资源：教材.课件.习题 .教学场地：多媒体教室 教学过程（主要包括教学环节.教学内容.教师与学生活动.时间安排等要素） ★导入新课（10分钟） 会计在企业经济活动中的作用 教师活动：讲解：会计在企业经济活动中的作用 学生活动：1 .倾听讲解 2 .学生记录 ★知识讲解（50分钟） .会计核算流程讲解； .会计要素及其核算原那么讲解； .会计等式的意义讲解； .会计信息质量要求讲解。 ★课堂提问及讨论（15分钟） 老师活动：1.提问：基础会计中讲过的会计要素.会计等式等内容； 2,提出问题：谨慎性原那么.配比原那么等在会计核算中的具体表达有哪些？ 3.知识点归纳总结 学生活动：1 .学生讨论  目标 3、掌握存货按实际本钱法计价的核算方法 能力目标 1、能够制定库存管理方法，保证存货的平安、完整 2、能够制定适合企业实际情况的最正确库存量 3.能够尽可能制定相关制度，增加存货的流转速度 素质目标 .履行各岗位职责 .遵守会计职业道德 .践行社会主义核心价值观 学点点 教重难 教学重点： 1、存货按实际本钱法计价的核算方法 2、特殊情况下存货核算方法 教学难点： 1、存货按实际本钱法计价的核算方法 2、特殊情况下存货核算方法 教学 策略 学生练习为主，教师结合经济业务案例讲解，反应教学效果。 教学 实施 条件 1 .教学资源：教材、课件、习题 2.教学场地：多媒体教室 教学过程（主要包括教学环节.教学内容.教师与学生活动.时间安排等要素） ★导入新课（10分钟） 教师活动：讲解：总结上节课知识点，引出新课内容； 学生活动：1 .倾听讲解 2.学生记录 ★知识讲解（35分钟） .存货实际本钱法的适用范围讲解。 .结合案例讲解存货实际本钱法核算的账务处理。 ★学生及讨论及练习（35分钟） 老师活动：1.布置练习任务； ?解答学生练习中遇到的问题； .学生练习归纳总结； 学生活动：1 .学生讨论、练习 .学生根据教师讲解，订正练习 ★课堂总结与布置任务（5分钟） 总结本堂课内容，预习下节课内容。要求学生课后复习课堂内容，并预习下节课内容。课后通过查 阅资料等方式，让学生在课外找企业素材，为后面的学习做准备。 教学 反思 学生动手做业务，才能发现相关知识是否掌握。 《企业财务会计》教学设计9 基本 信息 所属章节 第五章存货 任务名称 任务四原材料计划本钱法 核算 授课对象 P511320 会计、P5n420 会计 学时安排 2课时 教学 目标 知识目标 3、了解存货计划本钱法适用范围 4、理解存货按计划本钱计价核算时主要账户设置及内容 3、掌握存货按计划本钱法计价的核算方法 能力目标 1、能够制定库存管理方法，保证存货的平安、完整 2、能够制定适合企业实际情况的最正确库存量 .能够尽可能制定相关制度，增加存货的流转速度 .理解存货计划本钱法核算的意义 素质目标 .履行各岗位职责 .遵守会计职业道德 .践行社会主义核心价值观 教学 重点 难点 教学重点： 1、计划本钱法使用范围 2、计划价格的制定原那么、方法 3、存货按计划本钱法计价的核算方法 4、特殊情况下存货核算方法 教学难点： 1、存货按计划本钱法计价的核算方法 2、特殊情况下存货核算方法 教学 策略 学生练习为主，教师结合经济业务案例讲解，反应教学效果。 教学 实施 条件 .教学资源：教材、课件、习题 .教学场地：多媒体教室 教学过程（主要包括教学环节.教学内容.教师与学生活动.时间安排等要素） ★导入新课（10分钟） 教师活动：讲解：总结上节课知识点，引出新课内容； 学生活动：1 .倾听讲解 2 .学生记录 ★知识讲解（35分钟） .存货计划本钱法的适用范围、计划价格制定原那么、方法讲解。 .结合案例讲解存货计划本钱法核算的账务处理。 ★学生及讨论及练