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* 中小学课件 第2课时: Listen and say Ask and answer Module2 My family, my friends and me Unit9 At home Review on The books are _______ the schoolbag. in The ball is _______ the desk. Review The cat is _______ the bed. beside under The cat is _______ the bed. Review Where are your books? They’re … Where is your pencil case? It’s … 老师询问学生的文具的位置,学生根据实际情况回答。 Listen and say Alice’s grandma is cooking lunch. Alice is helping her. Listen and answer What does Grandma need? She need two eggs and a plate. Watch the video Read and answer Where are the eggs? They’re in the box. Where’s the plate? It’s on the table. Do you know? 句子结构: Where is/are + 物品? It’s/They are + 介词短语。 当询问的物品是单数,be动词用is; 当询问的物品是复数,be动词用are。 Where is it? It’s on the table. Where are they? They’re in the box. Do you know? What do you need? I need some eggs. What do you need?表示“你需要……吗?” 答语为:I need … 表达自己所需要的东西。 Do you know? I can help you. can后要用动词原形。 Give me a plate, please. Let’s have lunch. 都是祈使句。Let’s = Let us Role play 两人一组,练习对话并表演。 Ask and answer Where is the ball? It’s under the chair. Ask and answer Where are the pens? They’re on the desk. Where are the books? They’re on the desks. Where is the door? It’s beside the window. 四人一组,根据教室中物品的位置,进行问答。 同桌两人一组,一人将自己的文具藏起来,另外一人猜测位置。 Where’s my …? It’s … Where are my …? They’re … The ball is under the chair. The ball is on the bed. The balloons are on the bed. … The balloons are on the floor. … —I can help you, Mum/Dad. —OK, Alice. I need two tomatoes. They’re in the box. —Here you are. —Thank you. Alice, please give me a plate. —Where is it? —It’s on the table. Dinner is ready. —Great. 该做晚餐了,同桌两人一人扮演Alice,一人扮演爸爸或妈妈,创编对话。 Look and choose. ( ) 1. —Where’s the cat? —It’s _______ the desk. A. in B. on C. under ( ) 2. —Where’s the doll?
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