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3.1 从算式到方程;知识回顾;问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一条公路同方
向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,
客车比卡车早1h经过B地. A,B两地间的路程是多少?;等式;3、判断下列各式哪些是方程?;思考;(1)用一根长24cm的铁丝围成
一个正方形,正方形的边长是多少cm?;(2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它长是宽
的1.5倍,长方形的长、宽各应是多少?;解:设x月后这台计算机的使用时间达到 2450 小时,
那么在 x 月里这台计算机使??了 150x 小时,
;(4).某校女生占全体学生的52%,比男生
多80人,这个学校有多少学生?; 4x=24,
1700+150x=2450,
0.52x-(1-0.52)x=80;巩固练习;
判断下列各式,按要求填写序号:
2x+3y=0 (2) 1+2=3
(3) x2 –3x+2=0 (4) 3x+2
(5) x+1=2x-5 (6) 0.32m-(3+0.02m)=0.7
;练习二:判断下列式子是不是一元一次
方程?
①9x=2 ( ) ②x+2y=0 ( )
③x2-1=0 ( ) ④x=0 ( )
⑤ ( ) ⑥ax=b(a、b是常数)
;1、下列各式哪些是一元一次方程?; 练习:根据下列问题,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程:
(1)环形跑道一周长400 m,沿跑道跑多少周,可以跑3 000 m?
(2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支?
(3)一个梯形的下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底.
(4)用买10 个大水杯的钱,可以买15 个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5 元,两种水杯的单价各是多少元?; 练习:根据下列问题,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程:
(1)环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,可以跑3 000 m?
(2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支?
; 练习:根据下列问题,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程:
(3)一个梯形的下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底.
(4)用买10个大水杯的钱,可以买15个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5元,两种水杯的单价各是多少元?;;思考;例2: 根据下列条件列出方程:
(1)某数比它的4倍小3;
(2)某数的1/3与15的差的3倍等于2;
(3)比某数的5倍大2 的数是17;
(4)某数的3/4与它的1/2的和为5.
提示:做上面的题时请注意怎样设未知数,怎样建立
等量关系,特别注意关键字“大、小、多、少”,
“和、差、倍、分”的含义.;练一练,看谁答得对?;三.填空:
(1)长方形的长为acm,宽为bcm,则该长方形
的周长为 cm.
(2)列式: x的2倍与3的和; ; 理解与运用
1 .填空:
(1)在式子:2x -1 ,1+7=2+6 , 1-3x = x +1 ,
x + 2y = 3,x2 +3x -1 = 0 中,方程有 个,
一元一次方程有 个。
(2)若方程 3 xn +4 = 5(x是未知数)是一元一次方
程,则 n = 。
(3)关于 x 的方程 (a -2)x 2 + a x + 1 = 0 是一元
一次方程,则 a = 。 ;2.判断下列括号内的数是否为方程的解:
(1) =x-1 ( x 取 3 ,-3 )
(2) x 2 +2x -3 =0 ( x 取1,-1,-3) ;3. 如果关于x的方程 2x +b =-1的解是 x = 3,
那么 b 2 = .;;; 小结
1. 列方程的步骤:
(1)设未知数为x,并用x表示已知量
(2)找出等量关系
(3)列出方
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